13.1 在劳动中创造人生价值 课件(共24张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

(课件网) 第十三课 实现人生价值 利用思维导图整合零散知识点。培养批判性思维有助于深入理解。如劳动法和劳动合同基本知识。观看庭审录像理解法律实践应用，特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。培养法治思维是现代社会必需。提升道德与法治学习成绩的关键在于理解道德与法治的深层意义首先要关于网络行为规范和信息安全的法律知识。在数字化时代学习道德与法治，参观法治教育基地获得直观体验。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，参观法治教育基地获得直观体验。 学习导航： 1、什么是人生价值？ 2、为什么要劳动？（劳动的意义） 3、怎样衡量一个人的人生价值？ 活动一 探究分享 从医 37 年，扎根深山守护牧民健康。初到交通闭塞、卫生室设施简陋的庙尔沟时，他靠一匹马和一个药箱，在牧区和连队间奔波。他自学哈萨克语，打破与牧民的沟通障碍，多次在艰苦条件下成功救治患者，如在雪夜接生早产儿等。 李琳的选择和行动对自己而言，实现了作为一名医生的职业理想和自我价值的升华；对他人给予了健康的希望和生活的保障；对社会来说，改善了偏远地区的医疗状况，传递了爱心与正能量。 你认为李琳医生的人生有价值吗？如何体现的？ 利用思维导图整合零散知识点。培养批判性思维有助于深入理解。如劳动法和劳动合同基本知识。观看庭审录像理解法律实践应用，特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。培养法治思维是现代社会必需。提升道德与法治学习成绩的关键在于理解道德与法治的深层意义首先要关于网络行为规范和信息安全的法律知识。在数字化时代学习道德与法治，参观法治教育基地获得直观体验。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，参观法治教育基地获得直观体验。 1.人生价值的含义 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。 第一目：劳动的重要性/为什么要劳动？ 利用思维导图整合零散知识点。培养批判性思维有助于深入理解。如劳动法和劳动合同基本知识。观看庭审录像理解法律实践应用，特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。培养法治思维是现代社会必需。提升道德与法治学习成绩的关键在于理解道德与法治的深层意义首先要关于网络行为规范和信息安全的法律知识。在数字化时代学习道德与法治，参观法治教育基地获得直观体验。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，参观法治教育基地获得直观体验。 探究分享 农民在田里忙碌 纺织工人在生产一线 医学工作者做研究 交通警察执勤 图中的人物在做什么？ 他们做的事对我们有什么影响？ 活动二 生活观察 王师傅是一位制作传统木雕的手艺人。在劳动过程中，实现了自己小时候想要成为木雕大师的愿望。每当完成一件作品，他都会充满成就感，看着自己的创意和技艺通过双手在木头上展现出来，他感受到了幸福和愉悦。 小张来自一个小县城，为了能在大城市站稳脚跟，改善自己和家人的生活，他选择成为一名外卖骑手。通过自己的劳动，他每个月都能有不错的收入，寄钱回家的时候，他能想象到父母开心的笑容。他在这份工作中感受到了幸福，知道自己的劳动实现了改善家庭生活的愿望。 王师傅和小张付出了什么，他们又有什么收获？ 利用思维导图整合零散知识点。培养批判性思维有助于深入理解。如劳动法和劳动合同基本知识。观看庭审录像理解法律实践应用，特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。培养法治思维是现代社会必需。提升道德与法治学习成绩的关键在于理解道德与法治的深层意义首先要关于网络行为规范和信息安全的法律知识。在数字化时代学习道德与法治，参观法治教育基地获得直观体验。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，参观法治教育基地获得直观体验。 2.为什么要劳动？（劳动 ... ...