第三课我国的经济发展课件(共41张PPT+1个内嵌视频)-2026届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

(课件网) 第一课 第二课 第四课 目标 经济高质量发展 制度支撑 · 基本经济制度 满足人民美好生活需要 （坚持以人民为中心的发展思想） 第三课 （全书的落脚点） 如何实现 公有制为主体 多种所有制经济 共同发展 社会主义市场 经济体制 按劳分配为主体 多种分配方式 并存 1.建设现代化产业体系 2.全面推进乡村振兴 3.推动区域协调发展 4.推进高水平对外开放 5.贯彻新发展理念 6.建设现代化的经济体系 《经济与社会》知识体系 ＞必修2 经济与社会 2026届高三政治 第三课 我国的经济发展 考情分析·命题预测 考点 2025年真题省份、题号 知识点 题目情境及关键词 坚持新发展理念 2025年湖北省高考·T3 以人民为中心的发展思想、宏观调控 2025年政府工作报告强调，推动更多资金资源“投资于人” 2025年湖南高考·T17 经济高质量发展、我国个人的收入分配、以人民为中心的发展思想、新发展理念 运用经济与社会知识，解读材料蕴含的经济信息及其反映的政策意图。（8分） 必备知识清单： 1、推动科技创新的原因和措施 2、科技、人才、创新的地位 p35 推动我国经济高质量发展 贯彻新发展理念（变） 推动高质量发展（变） 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 原因 以人民中心的发展思想 内涵 要求 原因 五大发展理念 要求 构建新发展格局 （如何推动高质量发展） 为什么 全国建设社会主义现代化国家的首要任务 是什么 为什么 怎么办 怎么做 指导 发展理念 发展实践 进入新时代 满足人民日益增长的美好生活需要 要求 第三课思维导图 核心突破·重难全析 考点一 贯彻新发展理念 （一）坚持以人民为中心的发展思想—贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则 （1）内涵 是什么 （2）要求 怎么办 （P33-P34） ①发展目的：发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展 ②发展动力：发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业 ③发展趋势：发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势 （3）重要性 为什么 人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的立场观点方法，确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则 坚持以人民为中心的发展思想，就要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民 核心突破·重难全析 考点一 贯彻新发展理念 （二）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展（P34） 1．坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展的原因 （1）时代需要 理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念 （2）人民需要 要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要 合作探究 A省深入推进供给侧改革，发展互联网销售、建立大数据平台，并尝试推动人工智能与产业融合；通过互联网进行线上销售，产品畅销海内外；秉承“绿水青山就是金山银山”的理念，突出发展绿色产业；在一些贫困乡镇，实行精准扶贫，使原来的贫困镇变成“魅力乡镇”；以京津冀协同发展为契机，加强与京津两地的合作，实现差异化、特色化发展。 创新发展 开放发展 绿色发展 共 ... ...