13.1在劳动中创造人生价值课 件(共25张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

(课件网) 13.1在劳动中创造人生价值 第十三课 实现人生价值 掌握道德与法治的核心要点需要在素质教育背景下学习道德与法治，参观法治教育基地获得直观体验。通过写作练习表达法律观点。培养法治思维是现代社会必需。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。收集整理典型例题分析解题思路，记录学习心得促进知识内化。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会公德、职业道德和家庭美德。特别是青少年常见法律风险防范。为了更好地掌握道德与法治知识，在日常学习中积累道德与法治知识，寻找学习伙伴互相提问检验。 问 题 壹 贰 ★为什么要劳动？P96-P97 ★怎样衡量一个人的人生价值？P97 看完视频，说说你的感受？ 掌握道德与法治的核心要点需要在素质教育背景下学习道德与法治，参观法治教育基地获得直观体验。通过写作练习表达法律观点。培养法治思维是现代社会必需。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。收集整理典型例题分析解题思路，记录学习心得促进知识内化。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会公德、职业道德和家庭美德。特别是青少年常见法律风险防范。为了更好地掌握道德与法治知识，在日常学习中积累道德与法治知识，寻找学习伙伴互相提问检验。 克洛克在一家快餐店打工。老板安排他擦桌子，他毫无干劲儿，当天就溜回了家。 他向父亲诉苦：“我的理想是做老板，不是擦桌子。”父亲没有反驳他，而是叫他先把餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾，在桌子上随意擦了一遍。父亲拿来一块崭新的白毛巾，在桌面上擦拭了一下，毛巾立即脏了。父亲指着桌子说：“擦桌子是很简单的活儿。但是你连桌子都擦不干净，凭什么做老板” 克洛克羞愧难当回到了快餐店，谨记父亲的教诲，认真每次擦拭每张桌子。最终，克洛克得到老板赏识留了下来，并接管了那家快餐店，做了老板。10年后，他创立了自己的 ———麦当劳。 科研工作者做研究，为社会带来了新的知识和技术，推动了科技的发展和创新，为解决现实问题提供了理论依据和技术支持，为社会发展进步奠定了基础。 交通警察执勤，维护了道路交通秩序，保障了公共安全，为人们的出行提供了便利和保障，同时引导和教育公众遵守交通法规。 科研工作者做研究 交通警察执勤 掌握道德与法治的核心要点需要在素质教育背景下学习道德与法治，参观法治教育基地获得直观体验。通过写作练习表达法律观点。培养法治思维是现代社会必需。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。收集整理典型例题分析解题思路，记录学习心得促进知识内化。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会公德、职业道德和家庭美德。特别是青少年常见法律风险防范。为了更好地掌握道德与法治知识，在日常学习中积累道德与法治知识，寻找学习伙伴互相提问检验。 知识小结 人生价值的含义： 人生价值指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。 1.人生价值的含义及实现途径？ 人生价值的实现途径：人生价值是通过劳动创造的。 掌握道德与法治的核心要点需要在素质教育背景下学习道德与法治，参观法治教育基地获得直观体验。通过写作练习表达法律观点。培养法治思维是现代社会必需。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。收集整理典型例题分析解题思路，记录学习心得促进知识内化。理解道德与法治的深层意义首先要包括社会公德、职业道德和家庭美德。特别是青少年常见法律风险防范。为了更好地掌握道德与法治知识，在日常学习中积累道德与法治知识，寻找学习伙伴互相提问检验。 农民在田里忙碌 工人焊接组装件 教师正在上课 交通警察执勤 获得丰富的食物 学习文化知识 建造机器，维修设备 保障交通顺畅 思考 图中人物的劳动为社会带来 ... ...