3.2参与民主生活 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 九年级道德与法治上册第三课第二框《参与民主生活》 一、单项选择题（每题3分，共30分） 1.公民参与民主生活的重要途径之一是民主选举，其基本原则不包括（ ） A. 平等 B. 少数服从多数 C. 公开 D. 公正 2.某市政府就地铁票价调整方案向社会公开征求意见，市民可通过官网、邮箱等方式提出建议。这体现的公民参与民主生活的方式是（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主管理 3.下列行为中，属于公民依法行使民主监督权利的是（ ） A. 投票选举社区居委会成员 B. 向政府部门提地铁线路优化建议 C. 举报某企业违规排放污水的行为 D. 参与班级班干部的竞选 4.公民参与民主生活，需要具备社会责任感和主人翁意识。下列做法符合这一要求的是（ ） A. 认为“民主是大人的事，与中学生无关” B. 积极参与社区垃圾分类方案的讨论 C. 对公共事务漠不关心，拒绝发表意见 D. 投票时随意勾选候选人，不考虑其能力 5.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。下列属于民主决策的法定途径的是（ ） ①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③重大事项社会公示制度 ④信访举报制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.某小区业主通过“业主群”集体向物业反映电梯故障问题，要求及时维修。这一行为体现了公民参与民主生活的（ ） A. 广泛性 B. 真实性 C. 直接性 D. 权威性 7.下列对“公民参与民主生活的要求”理解错误的是（ ） A. 要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活 B. 要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度 C. 要依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识 D. 可以随意发表意见，无需考虑是否符合法律规定 8.我国公民可以通过网络问政平台向政府提出意见和建议，这一渠道拓宽了公民参与（ ）的途径 A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主协商 9.某中学学生向当地环保部门写信，反映学校周边餐馆油烟污染问题，得到了环保部门的积极回应。这说明中学生（ ） ①可以依法参与民主监督 ②具有较强的民主意识 ③只能通过写信方式参与民主生活 ④能够维护自身合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10.下列关于民主监督的意义，说法错误的是（ ） A. 有利于国家机关和国家工作人员改进工作 B. 有利于防止权力滥用，预防腐败 C. 不利于维护国家利益和公民的合法权益 D. 有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情 二、非选择题（共40分） 11.材料分析题（20分） 材料：2024年，某市在制定“城市老旧小区改造计划”时，采取了三项举措：①通过政府官网公示改造初步方案，为期15天，邀请市民提出修改意见；②组织建筑专家、社区干部、居民代表召开座谈会，讨论改造细节；③开通热线电话和网络留言板，专门收集老年人对“适老化改造”的特殊需求。最终，改造计划充分吸纳民意，得到了市民的广泛支持。 结合材料，运用“参与民主生活”的相关知识，回答下列问题： （1）材料中该市制定改造计划的三项举措，体现了公民参与民主生活的哪种方式？（6分） （2）结合材料，说明公民参与这类民主生活的意义。（14分） 12.实践探究题（20分） 九年级（2）班计划以“增强民主意识，争做合格公民”为主题开展班会活动，邀请你参与设计。 请结合“参与民主生活”的知识，完成下列任务： （1）为班会设计两个具体的活动环节（如“民主知识小问答”）。（8分） （2）班会结束后，若要向全班同学发出“增强民主意识”的倡议，请你写出倡议的两条核心内容。（12分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2. B 3. C 4. B 5. A 6. C 7. D 8. B 9. B 10. C 二、非选择题 11.（1）体现了民主决策。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，材料中的 ... ...