4.1夯实法治基础 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 九年级道德与法治上册第4课第1框《夯实法治基础》 一、单项选择题（每题3分，共30分） 1.法治是人类社会进入现代文明的重要标志，其核心是（ ） A. 限制权力 B. 保障公民权利 C. 依法治民 D. 规范政府行为 2.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，其总目标是（ ） ①建设中国特色社会主义法治体系 ②建设社会主义法治国家 ③实现国家治理体系和治理能力现代化 ④实现全体人民共同富裕 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3.“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这句话强调的是（ ） A. 道德对国家发展的重要性 B. 法治对国家兴衰的决定性作用 C. 人才对国家实力的影响 D. 改革对国家进步的推动作用 4.建设法治中国，要求科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。其中，“科学立法”的主体是（ ） A. 行政机关 B. 司法机关 C. 立法机关 D. 全体公民 5.我国法治建设坚持以人民为中心，这体现了法治的（ ） A. 公正性 B. 民主性 C. 权威性 D. 统一性 6.下列做法符合“严格执法”要求的是（ ） A. 立法机关完善《环境保护法》，明确污染处罚标准 B. 交警部门依法查处闯红灯、酒驾等交通违法行为 C. 法院依法审理民事纠纷案件，保障当事人合法权益 D. 学校开展“法治进校园”活动，普及法律知识 7.关于法治与德治的关系，下列说法正确的是（ ） A. 法治与德治相互对立，只能选择其一 B. 法治是根本，德治可有可无 C. 德治与法治相辅相成，相得益彰 D. 德治比法治更能规范社会行为 8.建设法治中国是系统性工程，需要（ ） ①党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 ②政府严格依法行政，提高行政效率 ③司法机关公正司法，维护社会公平正义 ④全体公民增强法治意识，自觉守法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 9.某市政府出台《城市公共空间管理条例》，明确禁止占用消防通道、乱贴小广告等行为，并依法对违规者进行处罚。这体现了法治建设中的（ ） A. 科学立法、严格执法 B. 科学立法、公正司法 C. 严格执法、全民守法 D. 公正司法、全民守法 10.下列对“法治”与“法制”的区别，理解正确的是（ ） A. 法治强调有法可依，法制强调依法治国 B. 法治侧重“治理”，要求用法律管理国家；法制侧重“制度”，指有法律制度 C. 法治与法制没有本质区别，只是表述不同 D. 法治适用于现代社会，法制适用于古代社会 二、非选择题（共40分） 11.材料分析题（20分） 材料：2024年，某省为解决“小区物业乱收费、服务差”的民生痛点，开展了专项法治治理行动：首先，省人大常委会修订《物业管理条例》，明确物业收费标准、服务范围及违规处罚措施；其次，省住建厅联合市场监管部门，对全省物业公司开展执法检查，依法查处120家违规收费的物业公司；最后，通过社区宣传栏、官方公众号普及《物业管理条例》，引导业主依法维权。经过治理，小区物业乱象明显减少，业主满意度大幅提升。 结合材料，运用“夯实法治基础”的相关知识，回答下列问题： （1）材料中某省的专项治理行动，体现了建设法治中国的哪些要求？（8分） （2）结合材料，说明法治对解决民生问题的作用。（12分） 12.实践探究题（20分） 九年级（3）班同学围绕“法治在身边”开展主题探究活动，计划走进社区，了解居民的法治认知情况，并开展法治宣传。 请结合“夯实法治基础”的知识，完成下列任务： （1）为该探究活动设计一个具体的宣传标语。（6分） （2）活动中，若发现部分居民“遇到纠纷不愿通过法律途径解决，更倾向于私下协商或忍气吞声”，请从“增强公民法治意识”的角度，提出两条针对性建议。（14分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2. A 3. B 4. C 5. B 6. B 7. C 8. D 9. A 10. B 二、 ... ...