课件编号2416428

2017年中考物理复习:运动和力(32张ppt) (共32张PPT)

日期:2024-04-29 科目:物理 类型:初中课件 查看:40次 大小:3548059Byte 来源:二一课件通
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课件32张PPT。一、机械运动 1、概念:一个物体位置的改变叫做机械运动 参照物:在研究机械运动时,事先假定为不动的物体叫做参照物 运动和力运动和静止是相对的2、匀速直线运动 (1)、概念:物体沿着直线快慢不变的运动,叫做匀速直线运动。分类:曲线运动变速直线运动机械运动直线运动匀速直线运动(2)速度 ①物体意义:表示物体运动快慢的物理量 ②概念:物体在单位时间内通过的路程 ③公式:V= s/t ④单位:米/秒(m/s)、 千米/时(km/h) 换算关系:1 m/s=3.6 km/h注意:常见物体都做变速运动,如果只做粗略研究,也可以用V= s/t来计算。这样算出来的速度叫平均速度。 二、测量 1、时间的测量 时间的单位是秒,符号s。常用单位还有小时(h)、分(min) 换算关系是:1h=60min 1min=60s时间的测量工具有时钟、停表、电子表等。2、长度的测量 长度的单位是米,符号是m。常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) 换算关系是: 1km=1000m 1m=10dm=100cm=103 mm=106μm=109nm长度的测量 长度的测量工具测量长度的基本工具是刻度尺常见的有米尺、卷尺、三角尺、游标卡尺和螺旋测微器等。3、误差 测量值和真实值之间的差别叫误差 任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;而错误是可以避免的。 减小误差的方法:多次测量取平均值。 三、力 1、力的基本知识 (1)力的概念:力是物体对物体的作用 物体间力的作用是相互的(2)力的单位是牛顿,简称牛,符号N (3)力的作用效果: 力可以使物体发生形变,也可以使物体改变运动状态(物体运动速度的大小和运动方向)。(5)力的示意图: 在物理学中,常在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段,表示物体在这个方向上所受的力,其中线段的长度表示力的大小(在同一图中,力越大,线段应该越长;有时还可以在力的示意图旁边标注出力的大小),箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点。(4)力的三要素:大小、方向和作用点四、运动和力1、牛顿第一定律 一切物体在没有受到外力作用的时候(条件),总保持匀速直线运动状态或静止状态2、惯性:一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,物体这种保持运动状态不变的性质叫做惯性。 注意:惯性和惯性定律是不同的。惯性是物体本身的一种属性,是任何物体在任何状态下都具有的性质,与物体是否受到外力作用无关。而惯性定律是物体在没有受到外力作用(或受平衡力作用)时的一种运动规律。 3、力是改变物体运动状态的原因 力的作用不是使物体运动,也不是维持物体的运动,而是使物体的运动状态发生改变。 要改变物体的运动状态,就必须对它施加力。但对物体施加力,并不一定改变运动状态,如物体在平衡力的作用下,保持匀速直线运动或静止状态。力是维持物体的运动的原因(×) 4、二力平衡及其条件 1)、概念:一个物体在两个力的作用下,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这两个力是平衡力。 2)、条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。2017年中考练习例1.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图12—1所示,由图像可知:运动速度相同的小车是_____和_____;经过5s,跑在最前面的小车是_____。图12—1甲丙乙2017年中考练习例2.小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该石块将( ) A.做匀速直线运动 B.继续做匀速圆周运动 C.落到地面上 D.立即停止运动C2017年中考练习例3:航天员载人飞船一起以78km/s的速度绕地球高速运动,并实施出舱活动他在舱外活动时间为19min35s,这意味着在这段时间内,他在太空行走了9165km,这一距离所选取的参照物是( ) ? ?A.载人飞船???? ... ...

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