课件34张PPT。一、功 1、概念：力作用在物体上，使物体在力的方向上通过一段距离，这个力就对物体做了功 注:物体做功的过程实际就是能量转化或转移的过程。 功和机械能2、做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是受力物体在该力的方向上通过的距离3、大小：等于力和物体在力的方向上移动的距离的乘积 公式：W=FS 4、单位：焦耳，简称焦，符号J。 1J=1N.m二、功率 1、物理意义：描述物体(或机械)做功快慢的物理量。功率大表示做功快。 2、概念：单位时间内完成的功 3、公式：P = 4、单位：瓦特，简称瓦，符号w，千瓦(kw) 1kw=1000w三、机械效率 有用功 ：对人们有用的功 （不用机械直接对物体做的功）额外功 ：人们不需要但又不 得不做的功 (克服摩擦、机械重做的功)总功 ：有用功与额外功的总和 （利用机械做的功）W有用=GhW额=W总–W有用W总=FS 2、机械效率 有用功跟总功的比值叫做机械效率。 公式： 由于有用功总是小于总功，所以η永远小于1。 增大机械效率的方法： 1）、减小额外功（减小摩擦、机械重） 2）、增大物重（在其它条件不变的情况下） 四、实验：测斜面的机械效率 光滑程度相同时，斜面越平缓，省力越多；斜面越陡，省力越少。 光滑程度相同时，斜面越平缓，机械效率越低；斜面越陡，机械效率越高影响斜面机械效率的因素： 1、斜面的粗糙程度； 2、物体的重力 3、斜面的倾斜程度五、机械能1、能 定义：物体能够做功都具有能量，简称能。 单位：焦耳，简称:焦，符号J。2、动能 定义：物体由于运动而具有的能叫动能。 大小：运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大·3、重力势能 定义：物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 大小：物体被举得越高，质量越大，它的重力势能就越大重力势能和弹性势能统称势能。 势能和动能的总和叫机械能 大小：弹性物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大4、弹性势能 定义：物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能。5、机械能 动能和势能可以相互转化，如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变，即机械能守恒。机械能与其他形式的能也可以相互转化。2017年中考练习例1、某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图15—1所示的两种方式搬运，F1和F2做功的情况，以下判断正确的是（ ） A．两种方式机械效率一定相等 B．两种方式功率一定相等 C．两种方式所做的总功一定相等 D．两种方式所做的有用功一定相等图15—1D2017年中考练习例2、如图15—2所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是（ ）C2017年中考练习例3、如图15—3所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m，已知沙重184N，动滑轮重6N，桶重10N，绳重和摩擦均不计。则拉力的大小是 N，此时该装置的机械效率是 。 92%1002017年中考练习例4、学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想： A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关； B.跟斜面的粗糙程度有关； C.跟斜面的长度有关； D.跟物体的重力有关。2017年中考练习小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程。（1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据（小数位参照表中相关数据）。0.771.40.6（2）通过对比实验①②数据，可验证猜想 （填写字母）。 （3）通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越 。 （4）若要验证猜想D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和 不改变。2017年中考练习斜面粗糙程度B高1、如图15—4所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
