统编版语文第一单元第1课《小蝌蚪找妈妈》同步分层作业 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 一、基础巩固层 1读拼音，写词语 nǎ lǐ（ ） hái zi （ ） dù pí（ ） tiào gāo（ ） jiù shì（ ） liǎng gè（ ） kuān dà（ ） yǎn jing（ ） 2 、给下列加点字选择正确的读音，打“√” 池塘（táng tán） 捕食（bǔ pǔ） 阿姨（yí yì） 欢迎（yíng yín） 鼓着（gǔ gū） 乌龟（guī giū） 脑袋（lǎo nǎo） 灰色（huī huei） 教书（jiāo jiào） 教育（jiāo jiào） 宽大（kān kuān） 口袋（dài dai） 3 、选择恰当的动词填空（填序号） ①披 ②鼓 ③甩 ④露 （ ）着雪白的肚皮 （ ）着碧绿的衣裳 （ ）着大大的眼睛 （ ）着长长的尾巴 4 、选字填空 哪 那 跳 逃 （1）小红去（ ）里？ （2）（ ）是我的书包。 （3）青蛙往前一（ ），就捉到了虫子。 （4）小偷看见警察就想（ ）。 照样子，写一写 （1）例：一（封）信 一（ ）猫 一（ ）大眼睛 一（ ）鲤鱼 一（ ）青蛙 （2）例：（土）黄 （乌黑）的头发 （ ）白 （ ）的眼睛 （ ）的肚皮 （ ）的尾巴 （3）例：游哇游 （ ） （ ） （_____） 6 、连一连 大大的 身子 碧绿的 尾巴 雪白的 衣裳 黑灰的 肚皮 长长的 脑袋 二、能力提升层 1 、根据课文内容填空 （1）池塘里有一群小蝌蚪，（ ）的脑袋，（ ）的身子，甩着（ ）的尾巴，快活地游来游去。 （2）小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出了两条（ ），过了几天，又长出了两条（ ），又过了几天，尾巴（ ），最后变成了（ ），找到了妈妈。 （3）课文讲的是一群天真活泼的（ ）在寻找（ ）的过程中，身体发生变化，最后变成青蛙，帮助妈妈一起（ ）的故事。 2 、判断对错，对的打“√”，错的打“×” （1）小蝌蚪的妈妈是鲤鱼。（ ） （2）青蛙是庄稼的好朋友，我们要保护它。（ ） （3）小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿。（ ） （4）小青蛙长大后尾巴就消失不见了。（ ） 3 、按要求完成句子练习 （1）照样子，写句子 例：你们已经长成青蛙了。 我们已经_____。 例：小蝌蚪在池塘里游。 小鸟在_____。 小鱼在_____。 （2）用横线的词语写句子 你们到那边去找吧！ 小青蛙的尾巴已经不见了。 4 、根据课文内容，把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来 鲤鱼 乌龟 青蛙 （ ）→（ ）→（ ） 三、拓展延伸层 （一）课内阅读 阅读课文片段，完成练习。 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（ ）着一只大青蛙，（ ）着碧绿的衣裳，（ ）着雪白的肚皮，（ ）着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。 1 、选择恰当的动词填在文中横线上（填序号） ①蹲 ②披 ③鼓 ④露 2 、选文共有（ ）个自然段。 3 、用“_____”画出描写青蛙妈妈样子的句子。 4 、小青蛙是我们的（ ），我们要（ ）（保护/保存）好小青蛙。 （二）课外阅读 小热带鱼 小热带鱼可好看啦！ 小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色，尾巴是黑色的，也是一个三角形。 小热带鱼的头上长着一对小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡须呢！ 1 、这篇短文共有（ ）个自然段。 2 、在括号里填上适当的词 （ ）的尾巴 （ ）的圆眼睛 （ ）的嘴巴 （ ）的胡须 3 、短文是围绕哪句话写的？在文中用“_____”画出来。 4 、根据短文内容判断对（√）错（×） （1）小热带鱼的身子是三角形的，全身黑色。（ ） （2）小热带鱼的胡须长在嘴巴下面。（ ） （3）第3自然段主要写小热 ... ...
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