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课件网) 第二章复习 浙教版七年级上册 复习知识 生物的特征： ①能生长发育和繁殖后代 ②有遗传和变异现象 ③能新陈代谢（需要营养和能量，并把产生的废物排出体外） ④能对各种刺激做出反应 ⑤由细胞构成 ①所有动物和植物都是由细胞构成的 ②细胞是生物体结构和功能的基本单位 ③新细胞是由原来的细胞分裂而来的 细胞学说：施莱登和施旺观察、总结、归纳 显微镜：胡克发现了软木栓的细胞壁 丰富多彩的生命世界 生物体的基本单位 复习知识 丰富多彩的生命世界 生物体的基本单位 生物的特征 细胞学说 显微镜： 使用： 1.取镜安放 2.对光 3.放片 4.调焦 5.观察 6.整理 2.“上下颠倒、左右相反” 3.某个方向的物像移到视野中央，则物像在哪个方向，玻片就向哪个方向移动。双眼看 4.旋转方向一致 1.放大倍数=目镜倍数×物镜倍数 1.光线亮：小光圈、平面镜 2.光线暗：大光圈、凹面镜 :先看物镜（物距），再看目镜 物长大 倒过来 复习知识 清水 一侧接触水，呈45°角缓缓放下 丰富多彩的生命世界 生物体的基本单位 生物的特征 细胞学说 显微镜 制作临时装片 1.洋葱表皮 2.口腔上皮 生理盐水 碘液 擦 滴 撕 盖 染 吸 展 擦 滴 刮 盖 染 吸 涂 维持细胞正常形态 防气泡产生 分析法 分析是将研究对象的整体分成各个部分、要素和层次,并分别加以研究的认识活动。 复习知识 丰富多彩的生命世界 生物体的基本单位 生物的特征 细胞学说 显微镜 制作临时装片 分析法 细胞膜 动物细胞 细胞核 细胞质 保护细胞，控制物质交换 内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。 生命活动的场所 支持、保护作用。使植物细胞具有一定的形状。 含叶绿素,是光合作用场所。 含有细胞液。 细胞的结构和功能： 复习知识 丰富多彩的生命世界 形形色色的植物 生物的基本单位 低级 高级 水生 陆生 简单 复杂 生活环境 形态结构 生殖方式 代表植物 藻类 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 水中 潮湿的陆地 单细胞或多细胞，无根、茎、叶 有茎、叶，假根 有根、茎、叶、根，有输导组织 孢子生殖 栅藻、水 绵、海带 葫芦藓、 地钱 肾蕨、卷柏 满江红、桫椤 贫瘠干旱，分布广泛 有根、茎、叶、种子 种子生殖 分布广泛 有根、茎、叶、花、果实、种子 松、柏、杉、苏铁、银杏 瓜果蔬菜 复习知识 丰富多彩的生命世界 生物的基本单位 形形色色的植物 多姿多彩的动物 生活环境 形态结构 呼吸方式 体温 生殖方式 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 脊椎动物 水中 幼体:水中 成体:水陆 水陆 陆空 水陆空 有鳍 无四肢 有鳞片 成体皮肤湿润,有四肢 表皮干燥 鳞片或甲 有羽毛 体表被毛 幼体:鳃 成体:肺和皮肤 鳃 肺 肺、气囊 肺 不恒定 不恒定 不恒定 恒定 恒定 卵生 卵生 卵生 卵生 胎生、哺乳 低级 高级 水生 陆生 简单 复杂 复习知识 丰富多彩的生命世界 生物的基本单位 形形色色的植物 多姿多彩的动物 无脊椎动物 脊椎动物 复习知识 丰富多彩的生命世界 生物的基本单位 形形色色的植物 生物的多样性 多姿多彩的植物 林奈 形态结构、生理功能、生活习性 界、门、纲、目、科、属、种 可了解亲缘关系和进化关系 最基本的分类单位 生物的分类： 一定区域中的所有生物和它们所生活环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体 定义： 成分： 生物因素： 阳光、水分、温度、土壤等 食物链 1．只包含生产者和消费者。 2．箭头从被食者指向捕食者。 3．食物链的起点是生产者。 4．客观真实的，要写全。 关系： 生态系统 种内 斗争 互助 种间 捕食 竞争 寄生 互利互助 非生物因素： 课堂练习 1.2022年11月30日，人工智能对话聊天机器人ChatGPT推出，它能根据聊天的上下文进行互动，像人类一样聊天交流，还能完成撰写邮件 ... ...
