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课件网) 第十六章 探究电路 16.3 测量：用电流表和电压表测量电阻 沪科版九年级全一册 第1课时 测量定值电阻的阻值 第2课时 描绘小灯泡的伏安特性曲线 学习目标 1.进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则。 2.通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用。 3.能够应用“伏安法”测量电阻。 第1课时 测量定值电阻的阻值 学习导入 想一想 哪个元件的阻值更大呢？ 阻值未知的定值电阻 电流表 A 电压表 V 测电压 测电流 测电阻 （伏特表） （安培表） （间接测量法） I = U R R= U I “伏安法”测电阻 想一想 学习探究 R= U I 原理 器材 待测电阻、电压表、电流表、电源、导线、开关、 （间接测量法） “伏安法”测电阻 实验：测量定值电阻的阻值 （1）调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端； （2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中； （3）根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 （4）调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。 R= U I 实验步骤 注意事项 （1）在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。 （2）连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。 （3）连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。 （4）电压表和电流表要注意选择适当的量程。 A V R S R0 A V R R' S 缺点： 1.只能测一组实验阻值 改进 滑动变阻器的作用： (1)保护电路 (2)改变灯泡两端电压 (多次测量目的：减小实验误差） 电路图 A V R R' S 实物图 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻Rx/Ω 电阻平均值Rx/Ω 1 2 3 数据处理与表格设计 U/V I/A 实验数据处理与分析（I-U ) U/V I/A 注意：电阻是导体的一种属性，不随导体两端电压和通过导体的电流的变化而变化。 定值电阻 I-U 图像 O 欧姆表 A 拓展1 V A L R S 小灯泡正常工作电压3.8V，电源电压6V,现要测量出它正常发光时的电阻。但是电压表0-15V量程损坏，怎么办？ V 拓展2 A V Rx R' S 若考虑电压表有微弱电流通过，电流表有较小的电阻，分析下面两种电路连接方法对测量结果的影响 电流表外接法 ∴R测 < R真 ∴I测 > I真 I测 = IR+IV Rx V 电路图 1.实验中,如果没有电流表，只有电压表。如何测量未知电阻？ R0 V Rx和R0串联 I 相同 测电阻的原理 = U0 R0 Ux Rx Rx = U0 I0 R0 特殊测量 电路图 R0 Ix I0 A Rx A 2.实验中如果没有电压表，只有电流表。如何测量未知电阻？ Rx和R0并联U 相同 测量原理 IxRx =I0 R0 Rx = I0 Ix R0 电路图 3.实验中如果没有电压表，只有电流表。如何测量未知电阻？ 分别闭合S1和S2 测量原理 IxRx =I0 R0 Rx = I0 Ix R0 电路图 4.实验中如果没有电压表，只有电流表。如何测量未知电阻？ 分别闭合S1和S2，调节R0的大小，使电流表示数相同 测量原理 Rx =R0 课堂小结 课堂练习 知识点1 测量定值电阻的阻值 1. 图甲是用“伏安法”测量定值电阻的实验装置。 （1）“伏安法”测电阻的实验原理是 。 R＝ （2）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。 （要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大） 答案： 答案： （3）连接电路时，开关应处于 状态。闭合开关前， 滑动变阻器的滑片应调至 处。 （4）连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现 电压表无示数，电流表有示数，则造成这一现象的原因可能 是 （填字母）。 A. 电阻Rx开路 B. 电阻Rx短路 C. 电流表开路 断开 阻值最大 B （5）排除故障后，闭合开关，改变电阻Rx两 ... ...
