ID: 24168341

1.1长度和时间的测量 课件(共31张PPT)2025-2026学年人教版物理八年级上学期

日期:2025-11-22 科目:物理 类型:初中课件 查看:88次 大小:26690551B 来源:二一课件通
预览图 1/12
八年级,物理,人教,学年,2025-2026,PPT
  • cover
(课件网) 1.1长度和时间的测量 引子 紫色的线弯了吗? 橙色的线哪段长? 引子 中心的两个圆哪个的面积大? 帽檐直径AB、帽子高CD哪个较长? 测量的必要性:单凭感觉是不可靠的,要对物体的某些情况 进行定量的描述,必须用仪器来测量。 学习目标 1.知道国际单位制中长度和时间的单位 并能够处理各单位间的换算问题 2.能够使用适当的工具测量长度和时间 3.知道测量有误差及减小误差的方法。 长度的测量———单位 1.基本单位:米 在国际单位制中的符号:m 常识 成年人走两步的距离大约是1.5m。 课桌的高度大约是0.75m。 2.常用单位:千米、 分米、 厘米、 毫米、 微米、 纳米 (km)(dm)(cm)(mm)(μm) (nm) 3.常用单位与基本单位间的换算关系: 1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m 1cm 长度的测量———单位 [小练习]: 某人高 1.67( ) 头发丝直径约 0.07( ) 一层楼房高约 30( ) 地球半径约 6 400( ) 珠穆朗玛峰高约 8 844.43( ) 钢笔长约 0.15( ) m mm dm km m m 1.人头发直径约7×10-5m= μm 2.地球半径6.4×106m= km 长度的测量———工具 刻度尺 三角尺 卷尺 1.刻度尺是测量长度的常用工具。 皮尺 长度的测量———工具 比较精确的长度测量工具 长度的测量———方法 2.正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 (0)会认: 下面这把刻度尺的量程、零刻度线、分度值、单位分别是什么? 单位 零刻度线 量程 分度值 长度的测量———方法 (1)会选:根据不同的测量对象,选择精度和量程都合适的测量工具。 一本教科书的宽度 一根头发丝的直径 一间教室的长度 例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_____. 2、测量铜丝的直径需用_____. 长度的测量———方法 刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能歪。 (2)会放: 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × 长度的测量———方法 (3)会看: 读数时,视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ (4)会记:记录的测量结果应由数值和单位组成。 测量值=准确值(由分度值决定)+估读值(仅有一位)+单位 长度的测量———方法 分度值 物体长度 分度值 物体长度 1mm 2.78cm 1cm 2.7cm 测量值=准确值(由分度值决定)+估读值(分度值小数点后一位)+单位 长度的测量———方法 木块B的长度是: 木块B的长度是: . 1.8cm 1.85cm 测量值=准确值(由分度值决定)+估读值(分度值小数点后一位)+单位 长度的测量———方法 测量值=准确值(由分度值决定)+估读值(分度值小数点后一位)+单位 长度的测量———特殊方法 如何测细铜丝的直径、一页纸的厚度? 测纸厚,细丝直径 1累积法: 长度的测量———特殊方法 如何测圆锥体的高度、硬币直径? 2辅助法(适于测圆、圆柱体的直径) 长度的测量———特殊方法 该刻度尺的分度值是      mm,纽扣的直径是      cm. 测量值=准确值(由分度值决定)+估读值(分度值小数先后一位)+单位 长度的测量———特殊方法 如何测地图上京广铁路线的长度? 3、化曲为直法 适于测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长 适于测较长的曲线例如运动场的跑道 长度的测量———练习 1、下列哪个长度最接近于18cm( ) A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直经 C.课桌桌面的宽度 D.物理课本宽度 D 2、用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是( ) A. 测量时,刻度尺不能歪斜。 B. 测量时, ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~