ID: 24168889

【课时小练】数学人教版四年级上册课时作业(第1单元 大数的认识 第11课时)(含答案)

日期:2025-10-23 科目:数学 类型:小学试卷 查看:82次 大小:51690B 来源:二一课件通
预览图 1/1
课时,11课时,认识,大数,单元,作业
  • cover
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科 第一单元 大数的认识 11. 计算工具的认识 一、精准探新 1. 2000多年前的春秋战国时代,古代中国人发明的算筹是界上最早的计算工具。1000多年前,中国人发明了更为方便的 ,并一直沿用至今。 2. 常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表 ;五颗在横梁下,每颗代表 。计算时按规定的方法拨动算盘子儿而得出计算结果。 3.在算盘的万位档上,三个下珠表示 ,一个上珠表示 。 4. 计算器CCE 键是 键; OON/C键是 键;+、-、×、÷是 键。 5. 写出下面算盘表示的数。 写作 读作 6. 10个一千万是 ,10个 是一百亿,一千亿是 个一百亿。 二、精准计算 1.用计算器计算。 358+593= 1432-508= 95×67= 4905+1894= 224÷28= 3006-2899= 507×58= 8032÷64= 809×88= 7706-2879= 758+563= 5632-898= 2.先用计算器计算,再找规律把答案写全。 12×101= 13×101= 14×101= 15×101= 16×101= 17×101= 我发现了这样的规律: 根据规律,我会写: 21×101= 22×101= 23×101= 25×101= 31×101= 98×101= 三、精准选择 5.计算器上的“AC”键表示( )。 A.全部清除 B.开机 C.关机 6.用计算器计算时,如果遇到要重复用一个数,可以先把这个数用M+储存起来,需要时用( )提取。 A.M B.MR C.M- 7.明明用计算器算“”时得到“2072”。小张说:“用计算器算的肯定不会错。”小李说:“和应该只有200多,不会有2000多。”小王说:“可能是把加号按成乘号了。”你同意( )的观点。 A.小张 B.小李 C.小王 四、精准拓展 1.小乐用计算器算一个数乘45时,把这个数的两位数字输入反了,结果得到3780.你能帮他算出正确的结果吗? 附参考答案 11. 计算工具的认识 一、精准探新 1. 2000多年前的春秋战国时代,古代中国人发明的算筹是界上最早的计算工具。1000多年前,中国人发明了更为方便的 算盘 ,并一直沿用至今。 2. 常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表 5 ;五颗在横梁下,每颗代表 1 。计算时按规定的方法拨动算盘子儿而得出计算结果。 3.在算盘的万位档上,三个下珠表示 3万 ,一个上珠表示 5万 。 4. 计算器CCE 键是 清除 键; OON/C键是 开机及清屏 键;+、-、×、÷是 运算符号 键。 5. 写出下面算盘表示的数。 写作 3075030533 读作 三十亿七千五百两三万零五百三十三 6. 10个一千万是 一亿 ,10个十亿 是一百亿,一千亿是 10 个一百亿。 二、精准计算 1.用计算器计算。 358+593=951 1432-508=924 95×67=6365 4905+1894=6799 224÷28=8 3006-2899=107 507×58=29406 8032÷64=125…… 32 809×88=71192 7706-2879=4827 758+563=1321 5632-898= 4734 2.先用计算器计算,再找规律把答案写全。 12×101=1212 13×101= 1313 14×101=1414 15×101= 1515 16×101=1616 17×101= 1717 我发现了这样的规律:是这个两位数连续写两遍的四位数。 根据规律,我会写: 21×101=2121 22×101=2222 23×101=2323 25×101=2323 31×101=3131 98×101=9898 三、精准选择 5.计算器上的“AC”键表示( A )。 A.全部清除 B.开机 C.关机 6.用计算器计算时,如果遇到要重复用一个数,可以先把这个数用M+储存起来,需要时用( B )提取。 A.M B.MR C.M- 7.明明用计算器算“”时得到“2072”。小张说:“用计算器算的肯定不会错。”小李说:“和应该只有200多,不会有2000多。”小王说:“可能是把加号按成乘号了。”你同意( C )的观点。 A.小张 B.小李 C.小王 四、精准拓展 1.小乐用计算器算一个数乘45时,把这个数的两位数字输入反了,结果得到3780.你能帮他算出正确的结果吗? 3780÷45=84 48×45=2160 答:算出正确的结果是2160. 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~