4.2.2人在青春期出现显著变化课件(共29张PPT+内嵌视频2个)2024-2025学年济南版（2024）七年级生物下册

(课件网) 聪明的你可曾留意过它轻盈的脚步？ 美丽的青春年华悄然而至...... 真切感受它带给你的点滴变化？ 人的生长发育要经历多个关键时期 受精卵 新生儿 成人 青春期 （发育的起点） 童年期 聊困惑说身体变化 青春期有的同学能快速长高，有的却迟迟没长，这种差异背后的原因是什么？ 4.2.2人在青春期出现显著变化 1.通过自主学习和小组讨论，分析男、女生身高生长曲线，认识男女身高变化特点及差异，提升观察与数据分析能力。 2.通过比较脑和生殖器官与全身相对生长速率的曲线，认识青春期发育的最突出特征，提升分析问题和归纳总结能力。 3.通过设计制作第二性征特展，阐明男女第二性征及出现的原因，培养合作探究意识和动手实践能力。 4.通过设计心理变化展区，创作心理情景剧，认识青春期可能遇到的心理问题，在探讨心理问题中渗透生命的整体性观念，并提出解决困惑的具体方法。 学习目标 评价任务 对应目标 评价要点 自评 互评 总评 设计展厅一 （身高变化） 目标1 能通过分析男、女生身高生长曲线，认识男女身高变化特点及差异。 共40颗星，我能获得 颗星。 1-19星： 潜力之星 20-32星： 达标之星 33-40星： 卓越之星 设计展厅一 （生殖器官变化） 目标2 能通过比较脑和生殖器官与全身相对生长速率的曲线，认识青春期发育的最突出特征，总结青春期生理变化特点。 设计展厅一 （第二性征特展） 目标3 能通过制作设计第二性征特展，阐明男女第二性征及出现的原因，总结月经和遗精期间需要注意的问题。 设计展厅二 （心理变化） 目标4 能通过设计心理变化展区，进行心理情景剧创作，认识青春期可能遇到的心理问题，并给出解决方法。 评价量表 聊困惑说身体变化（利用雨课堂匿名发送弹幕） 进入青春期你的身体出现了哪些变化，针对这些变化你有哪些困惑？ 我是男生，同桌是女生，她最近长高了很多，我却没长高，这是为什么？ 我是男生，我们班好多女生长高了，比我还高，好没面子。 我跟我的好朋友都是女生，也差不多大，她最近长高了很多，好郁闷！ 青春烦恼屋 展厅一 生理变化展 思考1：分析男、女生身高生长曲线的变化特点及其差异 1.尝试填写7-12岁身高并分析变化特点（3分钟） 年龄 7岁 8岁 9岁 10岁 11岁 12岁 身高 展厅一 生理变化展 思考1：分析男、女生身高生长曲线的变化特点及其差异 2.分析某地男女生身高生长曲线（3分钟） 变化特点： 男生身高的迅速增长年龄要 女生 展厅一 生理变化展 思考1：分析男、女生身高生长曲线的变化特点及其差异 晚于 12 10 男生的平均身高 女生 男生身高突增的年龄： 岁 女生身高突增的年龄： 岁 青春期男女生身高都会 ， 之后都 。 迅速增长 趋于平稳 差异： 高于 评价任务 对应目标 评价要点 自评 互评 总评 设计展厅一 （身高变化） 目标1 能通过分析男、女生身高生长曲线，认识男女身高变化特点及差异。 共40颗星，我能获得 颗星。 1-19星： 潜力之星 20-32星： 达标之星 33-40星： 卓越之星 设计展厅一 （生殖器官变化） 目标2 能通过比较脑和生殖器官与全身相对生长速率的曲线，认识青春期发育的最突出特征，总结青春期生理变化特点。 设计展厅一 （第二性征特展） 目标3 能通过制作设计第二性征特展，阐明男女第二性征及出现的原因，总结月经和遗精期间需要注意的问题。 设计展厅二 （心理变化） 目标4 能通过设计心理变化展区，进行心理情景剧创作，认识青春期可能遇到的心理问题，并给出解决方法。 评价量表 展厅一 生理变化展 思考2 ：脑和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线说明了什么问题？ 展厅一 生理变化展 思考2 ：脑和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线说明了什么问题？ 出生以 ... ...