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课件网) 4.1 我国的个人收入分配 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 汇报人：政读亿点 第二单元 经济发展与社会进步 经济发展 社会进步 高质量发展 目标 要求 社会公平 效率：做大蛋糕 公平：分好蛋糕 3.1贯彻新发展理念 3.2推动高质量发展 4.1我国的个人收入分配 4.2我国的社会保障 基础 促进 知识框架 目录 按劳分配为主体 多种分配方式并存 01 完善个人收入分配 02 按劳分配为主体 多种分配方式并存 01 ———按劳分配、按生产要素分配、 居民收入途径 一、按劳分配为主体，多种分配方式并存 1、国民收入的含义 （P45名词点击） 是一个国家(地区)在一定时期内所有常住单位(包括居民、企业、政府等）所获得的收入。 2、为什么要对国民收入进行分配？（P44第一段） 社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配，分别形成政府收入、企业收入和个人收入，以满足不同的社会需要。 分给谁？ 政府收入主要用于财政支出 企业收入主要用于扩大再生产 个人收入主要用于消费 在个人收入上，我国是按什么分配方式来分配的呢？ 一、按劳分配为主体，多种分配方式并存 3.我国的个人收入分配制度 （2）为什么（为什么要实行这种个人收入分配制度）？ （1）是什么： 按劳分配为主体，多种分配方式并存 ①直接原因：生产资料所有制决定分配方式 P44 生产关系 生产资料所有制 分配制度 人们在生产中的地位和相互关系 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体 多种分配方式并存 ②根本原因：是由我国社会主义初级阶段生产力水平决定的(补充) 生产力 决定 决定 决定 （决定性作用，核心） 某国有企业的收入分配情况 普通工人工资2000元 技术工人工资5000元 管理人员工资8000元 结合课本45页1-2段内容，分析： 1.他们的工资收入属于哪种收入分配方式 ？为什么他们的工资高低不一？ 2.实施这样的分配方式有什么好处？ 一、按劳分配为主体，多种分配方式并存 按劳分配为主体 (1)地位(性质) 社会主义的分配原则， 在我国分配方式中占主体地位。 (3)具体形式（补充笔记） ①国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工工资、奖金、津贴。 ②农村经济中的承包集体土地获得的收益（家庭联产承包所得）、村办企业工资。 ③公有制控股的股份制企业中的 职工工资、奖金、津贴。 (4)分配范围(补充) 在公有制经济中才有按劳分配 (2)基本内容和要求 在公有制经济中，有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得。 4.按劳分配 一、按劳分配为主体，多种分配方式并存 分配主体 分配结果 注：按劳分配≠公有制中的分配。 按劳分配只存在于公有制中，但是公有制中除了按劳分配，还存在按生产要素分配（如国有企业科技人员以技术入股）、福利性分配和社会保障收入。 思考：现阶段，我国可以实行按需分配或者平均分配吗？请说明理由。 情境：平均分配VS按需分配 看法1：平均分配 看法3：按劳分配 看法2：按需分配 平均分配 干多干少一个样，滋生懒汉 束 缚 生产力 普遍贫困 按需分配 前提：人们素质极大提高，物质极大发展，能满足人民各种需求。 按劳分配 调动劳动者积极性和创造性 促进生产力发展 否定不劳而获 体现了劳动者共同劳动平等分配地位 √ 我国社会主义初级阶段生产水平有待提升 人们劳动的性质 与特点存在差异 一、按劳分配为主体，多种分配方式并存 小青毕业后如愿考取了一所公办学校的教师编，成为了一名英语教师，任教2个班级，每周12节正课，并担任班主任，每天陪伴学生，早出晚归。因所带班级高考成绩突出，工作表现优异，小青获得“杰出教师奖”。 ... ...
