8.1文化的民族性与多样性课件-(共25张PPT)2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

(课件网) 本课框架 学习借鉴外来文化有益成果 8.1 文化的民族性与多样性 8.2 文化交流与文化交融 8.3 正确对待外来文化 （1）文化具有民族性 （2）文化具有多样性 基础 前提 （1）文化交流与文化发展 （2）文化交融与文化发展 （1）面向世界 博采众长 （2）立足国情 交流互鉴 要 求 特点 作用 措施 有利于 维 护 乌蒙山！ 连着~山外山 8.1文化的民族性与多样性 哲学与文化 《奢香夫人》 600年前，一位23岁的彝族女性忍辱负重，阻止了一场民族战争，开辟驿道连通西南与中原。朱元璋赞她“胜得十万雄兵”！ 今天，我们通过《奢香夫人》这首歌，探讨文化的民族性与多样性。 壹 第一目 文化具有 民族性 凤凰传奇的歌曲《奢香夫人》以彝族历史人物奢香夫人为创作原型，将彝族民歌常见的五声音阶、月琴弹拨音色等民族音乐元素，与电子鼓点、说唱等现代音乐形式巧妙融合。歌词中 “乌蒙山连着山外山”“马帮来过大理国” 等表述，生动展现了彝族的地理环境和生活场景。该歌曲通过 KTV 传唱、广场舞改编等大众文化形式广泛传播，不仅深受彝族群众喜爱，也让更多人了解了彝族文化。 结合材料，分析《奢香夫人》是如何体现文化民族性的。 歌词的表述生动展现了彝族聚居的地理环境和马帮贸易等生活场景，反映了彝族人民的生产生活方式和历史记忆 运用彝族民歌常见的五声音阶、月琴弹拨音色等民族音乐元素，体现了彝族文化在艺术表达上的民族特色。 一、文化具有民族性 1.民族文化的地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 民族文化分为两个维度 对外：中华民族与世界其他国家、其他民族文化的区别； 对内：中国56个民族，每种民族文化各有特色； 注意 火把节为彝族的传统节日，日期为每年农历的六月二十四日，历时三天。节日期间，人们身着盛装，集中在村寨附近的平坝或缓坡上，唱歌、跳舞、赛马、斗牛、斗羊、摔跤、选美等，活动的内容丰富多彩，热闹非凡。早上，人们要杀牲祭祖；晚上，要举着火把在庄稼地中转游，意为烧死害虫，祈求庄稼丰收。火把节是彝族人民在长期的劳动生活中创造出来的。 阅读材料，思考：民族文化是如何形成的呢？ 一、文化具有民族性 2.民族文化的形成 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时，也都或多或少融合借鉴了其他民族的文化。 作为一首流行歌曲，《奢香夫人》的传播范围远超彝族聚居区： 对于彝族听众而言，《奢香夫人》以流行音乐的形式展现了本民族的历史人物和文化元素，是民族文化在当代的一种 “时尚表达”，有助于增强民族自豪感和文化认同。 而对于其他民族的听众，通过接触这类作品，让更多不同民族、不同地域的听众接触到彝族文化，增进了对少数民族文化的认知和兴趣。这种跨文化传播有助于打破文化隔阂，促进各民族之间的文化交流与理解，体现了中华文化的多元一体性。 阅读材料，结合所学知识思考：民族文化有什么作用？ 3.民族文化的作用 在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。 一、文化具有民族性 崇尚爱国主义、 强国主义的价值观 俄罗斯 社会主义 核心价值观 中国 热爱生活、自由浪漫的价值观 意大利 崇尚自由的个人主义价值观 美国 思考：你知道哪些国家的价值观？价值观在民族文化中是什么地位？ 4.民族文化的核心和灵魂 一、文化具有民族性 价值观是民族文化的核心和灵魂 这里的价值观更加侧重于一个民族的核心价值观 注意 文化 （价值观） 交往行为、交往方式 实践活动、认识活动、思维方式 人 国家、社会 提升人的文化素养 提升社会风气、国家形象 【特别提醒】区分“核心”的 ... ...