(
课件网) 写作———学习描写景物 写作 知识 什么是景物描写？ 景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。世界上，除了人，就是物。所以景物描写的对象，其实就是两个方面：人物与景物。 片段二：晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。 片段一：晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。 这两则片段有何区别？ 写作 知识 景物叙述 景物描写 形象、色彩 多种修辞方法 写作 知识 景物描写的作用 一、引入故事发生的背景； 二、渲染气氛； 三、烘托人物的心情； 四、反映人物的性格或品质； 五、为下文作铺垫，推动情节发展； 六、深化作品主题。 如何进行景物描写？ 写作 指导 一、抓住景物的主要特征写 发现景物不同的特点 远望泰山，连绵的山峦似一条横卧的巨龙，在云雾中若隐若现。沿着蜿蜒的山路攀登，沿途怪石嶙峋，纹理清晰深刻。行至山腰的观景台，俯视山谷，郁郁葱葱的树木如起伏翻涌的绿色波涛。此时抬头，那高耸入云的顶峰在阳光的照耀下闪耀着金色光芒，天际似触手可及。 远望 近观 俯视 仰视 写作 案例 多视角呈现泰山的壮美 写作 指导 2、对比观察 （1）纵向对比：将同一个事物在不同发展阶段的变化进行比较 更加全面地展现出所写景物的特点 写作 案例 秋天的天气最适合和月亮做伴。起初那细细的月牙儿像一个没准备好登场的小演员，被薄云笼罩着，像披着轻纱，月光就浅浅地、隐约地藏在树叶之间，太过可爱。可等到了农历十五，又是另一番模样。它那样圆满充盈，敞亮地照着你，慷慨地让你借着它的光，欣赏窗外的夜色。 ———《窗外》（本单元题目二） 月初：月亮呈月牙儿状，月光朦胧 富有变化的月亮 月中：月亮呈圆月状，月光充盈敞亮 晴天 晴天时，西湖湖面波光粼粼，湖水宛如一块缀满金色亮片的绸缎。岸边垂柳依依，细长的柳枝随风轻舞，轻抚着湖面。远处的雷峰塔在阳光的照耀下轮廓清晰，闪耀着金色的光辉，与碧绿的湖水相互映衬。 在不同天气状况下观察景物 雨天 雨中的西湖则像一幅水墨画卷，细密的雨丝洒落在湖面，漾起圈圈涟漪。湖面上雾气升腾，雷峰塔在雨雾中若隐若现，如梦如幻。垂柳被雨水洗刷得郁郁葱葱，枝叶上挂着晶莹的水珠，增添了几分灵动与娇羞。 写作 案例 （2）横向对比：将不同地理位置的景物进行对比，突出有差异的特点 写作 指导 2、对比观察 让景物的特点更突出 在厦门家里，望向窗外，能看到满目的三角梅如道道瀑布，从一栋栋建筑的窗台、阳台栏杆上倾泻而下。玫红、紫红、大红的各色花朵簇拥在一起，层层叠叠，肆意舒展。北方也有三角梅，但总看不过瘾。它们或种在室内，或摆在自家院子里，三五盆精心养护，也有几分艳丽，却难以长得如眼前窗外的三角梅那般绚烂繁茂。 ———《窗外》（本单元题目二） 将南方的三角梅和北方的三角梅进行对比，突出南方的三角梅的绚烂繁茂。 写作 案例 二、运用多种手法来写景 如何进行景物描写？ 写作 指导 写作 案例 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 比喻：突出其茂盛的特点 拟人：将紫藤萝花拟人化，写出了动感 比喻＋拟人：写出花与阳光的互动 综合运用比喻、拟人等多种修辞手法 在秋天，水和蓝天一样的清 ... ...
