1.1原始社会的解体和阶级社会的演进课件(共35张PPT+1个内嵌视频)-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

(课件网) 教材结构 站起来 富起来 强起来 （1）人类社会发展的一般进程： 原始社会 →奴隶社会 →封建社会 →资本主义社会 →社会主义社会 （2）社会主义与中国：救国立国→富国→强国 救国立国：新民主主义革命+社会主义革命和建设时期（1840-1978） 富国：中国特色社会主义的开创和发展 （1978-2017） 强国：中国特色社会主义新时代（2017-今） 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 先导部分:人类社会发展五大形态的演进 低 高 原始社会 奴隶 社会 封建社会 资本主义社会 共产主义社会 人类社会发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动； 生产力 生产力 三要素 劳动者 劳动资料（最主要是生产工具） 劳动对象 生产力：人类利用和改造自然的能力 （人的因素，起主导作用） Who 谁来改造？ How 怎么改造？ What 改造什么？ 在人类社会发展的进程中，生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量，生产力的发展水平是衡量社会是否进步的标准 利用 加工 生产工具是衡量生产力发展水平的重要标志 生产关系 生产关系：人们在物质生产过程中形成人与人之间的关系 生产关系 生产资料所有制关系（生产资料归谁所有--基础和核心，决定性作用） 产品分配关系（如何分配） 人们在生产中的地位和相互关系 公有制，私有制 平均分配，按劳分配…… 平等关系，剥削关系 总结: 生产力 ①劳动者（▲主导作用） ②劳动工具（▲衡量生产力水平的重要标志） ③劳动对象 ①生产资料所有制关系 ②在生产中的地位和关系 ③产品分配关系 决定 反作用于 物质资料生产方式 生产关系 ▲生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾， 是推动着人类社会发展的根本动力。 ▲基础/核心，起决定性作用 （一）原始社会 一、从原始社会到奴隶社会 1.地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。 2.生产力状况：非常低下 ①旧石器时代（采集者）：以采集天然食物为生； ②新石器时代（生产者）：原始畜牧业和农业开始出现。 3.生产关系的特点： （1）生产资料所有制关系：共同劳动，共同占有生产资料。 （2）生产中人与人的关系：在生产中结成平等互助的关系。 （3）产品的分配方式：平均分配劳动产品。 决 定 旧石器时代 新石器时代 （一）原始社会 一、从原始社会到奴隶社会 4.社会组织和管理方式 （1）社会组织：按照血缘关系结成的氏族。 （2）管理方式：在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 （3）氏族的发展：原始社会末期，一些亲近的氏族构成部落，有些部落联合起来，组成部落联盟。 思考--相关链接P2 原始社会的解体： 孩子妈，我研究出个铜器，用它打出的粮食足够咱一家了！咱俩单飞吧！ ok 生产资料由氏族公有转归家庭私有 土地变成私有财产，标志着私有制的确立 兄弟们，我种地效率高，和你们一起种平均分配很吃亏，我家想要一块地自己种！ 贫富分化加剧，成员地位越来越不平等 （不同的阶级产生） 想不想和我一样打出很多粮食，吃饱穿暖？那你们就得帮我干或者听我的！ 原始社会的逐渐解体 生产工具的改进大大推动了生产力的发展，以氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替 兄弟们，铜器是我造的，所以我就自己用了啊！ 你们想用你们自己造！ 情境模拟 （一）原始社会 一、从原始社会到奴隶社会 5.私有制的确立和原始社会的解体 生产工具改进 生产力发展 个体劳动盛行 生产资料逐渐私有化 （土地私有标志着私有制的确立） 贫富分化 地位不平等 原始社会解体 奴隶社会产生 补充：生产力的发展是私有制出现和原始社 ... ...