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第七课 课时2 做全球发展的贡献者(课件 +学案)高中思想政治 统编版(部编版)选择性必修1 当代国际政治与经济
日期:2025-12-17
科目:思想政治
类型:高中学案
查看:10次
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来源:二一课件通
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) 第三单元 经济全球化 第七课 经济全球化与中国 课时2 做全球发展的贡献者 课标要求 学习目标 运用实例,说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展 1. 理解我国积极参与经济全球化,是经济全球化的受益者。 2. 探究中国是经济全球化的贡献者。 3. 阐明经济全球化是不可逆转的历史大势,理解共建“一带一路”的意义,阐释中国如何推动经济全球化的发展 知识奠基 一、世界经济发展的重要推动者 1. 中国是经济全球化的受益者 我国紧紧抓住经济全球化带来的机遇,积极应对经济全球化的冲击和挑战,为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境,促进了社会主义_____的建立和健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的_____,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入和生活水平。 2. 中国是经济全球化的贡献者 (1) 中国对全球减贫事业作出重大贡献。改革开放以来,我国人民的生活得到极大改善,数亿贫困人口_____。这本身就是对世界发展的巨大贡献,也为其他发展中国家提供了有益启示。 (2) 中国的发展为世界各国的发展提供了_____。 市场经济体制 优化升级 成功脱贫 机遇 二、推动经济全球化发展 中国 态度 中国将以更加开放的姿态,始终做全球发展的贡献者、国际秩序的_____,促进世界共同发展、持续发展,建设一个共同繁荣的世界 中国 主张 奉行_____体制,坚持真正的多边主义,反对贸易保护主义,积极参与全球经济治理和规则制定,按照共同制定的规则办事,通过协商为应对共同的挑战找到共赢的解决方案。中国坚持建设_____世界经济大方向,为世界经济增长发掘新动力,使世界经济增长更加包容 中国 行动 我国以共建_____为重点,推动中国与共建国家共同繁荣 维护者 多边贸易 开放型 “一带一路” 请思考:共建“一带一路”是如何推动中国与共建国家共同繁荣的? 提示:共建“一带一路”不仅着眼于促进我国自身发展,而且以我国发展为契机,让更多国家搭上我国发展快车,同共建各国共同分享中国的发展机遇,帮助其实现发展目标。 议题导学 [情境创设] 材料一 1978年,党的十一届三中全会实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国就此开启了融入世界、对接全球化的进程。中国改革开放40多年,是中国融入世界体系、从全球化获益的40多年,也是对世界作出贡献、促进世界经济发展的40多年。 材料二 中国作为世界第一货物出口大国,为世界市场提供了大量物美价廉的商品;连续举办进博会、服博会,以促进世界各国拓展中国市场;积极推进贸易和投资自由化便利化,给世界各国带来巨大机会;倡建亚洲基础设施投资银行,为基础设施建设提供充足资金。 议题探究一 世界经济发展的重要推动者 根据上述材料,探究下列议题: 1. 根据材料一简要概括中国与经济全球化的内在联系。 提示:中国是经济全球化的受益者(或经济全球化为中国经济增长提供了机遇和动力),更是贡献者(或中国经济快速增长为全球经济发展提供了重要动力)。 2. 根据材料二,谈谈中国对经济全球化所作的贡献。 提示:中国为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作机会,为全球经济的稳定和增长提供了持续强大的推动力;中国同一大批国家的联动发展,使全球经济发展更加平衡。中国改革开放持续推进,为开放型世界经济的发展提供了重要动力。 [核心解读] 中国的发展道路 是什么 是一条把人民利益放在首位的道路,是一条改革创新的道路,是一条在开放中谋求共同发展的道路 怎么样 (评价) ①中国的发展,关键在于走出了一条适合中国国情的发展道路。中国发展取得了巨大成就,中国人民 ... ...
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