苏教版三年级数学上学期第三单元 数据的收集与整理素养评估卷（含答案）

苏教版三年级数学上学期第三单元素养评估卷 考查内容：数据的收集与整理 时间：60分钟 满分:100+10分 一、下面是实验小学三年级每个班喜欢百科图书的人数调查记录。(15分) 乐乐：我画“ ”记录。可可：我画“正”记录。 1.把结果填在下面的统计表里。(5分) 班级 合计 三(2)班 三(3)班 三(4)班 人数 2.(1)( )班喜欢百科图书的人数最多，( )班喜欢百科图书的人数最少。(4分) (2)如果有90本百科图书，分给4个班，如何分配比较合理 (6分) 二、整理数据。(14分) 为更好地开展垃圾分类，同心小区新增了一些垃圾桶，小红统计了这些垃圾桶的个数，结果如下。 1.整理数据，填写下面的表格。(10分) 垃圾桶种类 合计 有害垃圾桶 可回收物垃圾桶 厨余垃圾桶 其他垃圾桶 个数 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 2.通过统计发现，( )垃圾桶和其他垃圾桶的个数差不多，( )垃圾桶的个数最多。(4分) 三、奇奇在学校社团里进行调查统计，他得到了下面的数据。(15分) 男生人数 女生人数 23人 25人 喜欢绘画的人数 喜欢音乐的人数 35人 27人 1.学校社团一共有( )人。(3分) 2.男生人数比女生人数少( )人。(3分) 3.喜欢绘画的人数比喜欢音乐的人数多多少人 (4分) 4.如果学校社团中的同学至少喜欢绘画或音乐中的一种，那么绘画和音乐都喜欢的同学有多少人 (5分) 四、三年级同学参加“金钥匙”科技大赛，成绩如下。(单位：分)(20分) 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 1 100 11 79 21 96 31 96 2 93 12 98 22 87 32 99 3 80 13 97 23 90 33 95 4 79 14 88 24 90 34 93 5 92 15 97 25 86 35 93 6 81 16 89 26 100 36 89 7 88 17 90 27 83 37 90 8 89 18 84 28 96 38 90 9 91 19 95 29 85 39 78 10 97 20 89 30 82 40 76 1.根据上面的数据，填写统计表。(8分) 成绩/分 合计 90~100 80~89 70~79 人数 2.如果98~100分获一等奖，95~97分获二等奖，90~94分获三等奖。你知道各奖项获奖人数分别是多少吗 数一数，填写下表。(6分) 奖项 一等奖 二等奖 三等奖 人数 3.根据上面的数据，你还能得到什么信息 (6分) 6为了解全班同学对不同学科的学习情况，课代表设计了如下两种调查表。你觉得可以使用哪一种调查表 理由是什么 (8分) 调查表一 你喜欢以下哪个学科 (在最符合的选项□里画“ ”) 语文□ 数学□ 英语□ 无所谓□ 都不喜欢□ 调查表二 你每天花在以下学科学习上的时间大概是多少 (在最符合的选项□里画“ ”) 语文：不足30分钟□ 30~60分钟□ 超过60分钟□ 数学：不足30分钟□ 30~60分钟□ 超过60分钟□ 英语：不足30分钟□ 30~60分钟□ 超过60分钟□ 六、下面是实验小学三(1)班第一组男生50米跑的成绩。(14分) 序号 成绩/秒 序号 成绩/秒 序号 成绩/秒 1 9.2 5 9.6 9 9.1 2 10.5 6 9.4 10 9.8 3 9.3 7 9.5 11 9.4 4 9.5 8 10.6 12 11.4 1.第一组男生50米跑的最好成绩是( )秒，最差成绩是( )秒。(4分) 2.(1)按下面的成绩评分标准，第一组这12名男生中，优秀等级的有()人，良好等级的有()人，及格等级的有()人。(6分) (2)第一组男生中，成绩为优秀等级的人数比及格等级的少()人。(4分) 七、下面是阳光超市某天的顾客购物情况记录。(14分) 1.根据记录的数据分别完成下表。(8分) 顾客类型 合计 普通顾客 会员顾客 高级会员顾客 人数 购物金额 合计 小于200元 200~500元 大于500元 人数 2.根据表中的数据，你能提出哪些问题 (6分) 拓展提升 将5 张同样的卡片分别标上3、4、5、6、7，把它们放在一个不透明的盒子里。小组合作，每次从盒子里任意摸出2张卡片，记录这2张卡片上的数相减的差(用大数减小数)，再放回盒子里，重复做30次。最多能出现多少种不同的差 按差的大小重新整理得到的数据，能发现什么 (10分) 第三单元素养评估卷 一、1.30人 8人 8人 10人 ... ...