五年级数学上册（北师大版）第五单元课堂综合练习题（2024秋） （第五单元：分数的意义） 班别： 姓名： 等级： 填空题。（每空1分，共27分） 1. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 2. 是由（ ）个组成的；的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就等于2。 3. 在括号里填上适当的分数。 7分米＝（ ）米 549克＝( )千克 12分＝（ ）时 4. = = = = =（ ）÷（ ） 5.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分面积。绿色圃中小学com （ ）＝（ ） （ ）＝（ ） 6.在○里填上“＞”“＜”或“=”。 ○ ○ ○ ○ 7.分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。 8.分母是12的所有最简真分数的和是（ ）。 9.把8米长的木料，平均分成9段，每段长米，每段占全长的。 二、判断题（正确的在括号里打“√”，错的打“×”）。(5分) 1.分子和分母都是奇数的分数，一定是最简分数。 （ ） 2. 7千克的和1千克的一样重。 （ ） 3.大于小于的分数只有。 （ ） 4. 和这两个分数意义不同，大小相同。 （ ） 5.分母是14的真分数有6个。 （ ） 三、选择题(选择正确的序号填在括号里)。(5分) 1.要使是假分数，是真分数，m应是（ ）。 A.6 B.7 C.8 2.的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（ ）。 A.加上6 B.乘6 C.乘3 3.把4米长的绳子连续对折3次，每段绳子是全长的（ ）。 A. B. C. 4.和这两个分数比较（ ）。 A.意义相同 B.大小相同 C.分数单位相同 5.小强拿出自己零花钱的捐给灾区，小兵也拿出自己零花钱的捐给灾区，两人捐的钱数（ ）。 A.一样多 B.不一样多 C.可能一样多，也可能不一样多 四、计算（28分） 1.直接写得数，分数结果要用最简分数表示。（8分） ＋ = 3.2＋8.8= 10－2.09= 9.4＋3.26= － = 1－ = ＋ 0.25= 98.2÷10= 2.把下列小数化成最简分数，分数化成小数（除不尽的保留两位小数）。（8分） 0.5 = 0.75= 0.073 = 4.375= = 3.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。（12分） 9和11 48和6 12和8 42和36 24和3 15和18 五、解决问题。（35分） 1.为减轻群众负担，近期惠州市某种疫苗价格再次降低，原来是80元/次，现在60元/次，现在的价格是原来的几分之几？原来的价格是现在的几分之几？（6分） 2.社区李护士给40位小朋友接种疫苗需要时，刘护士给40位小朋友接种疫苗需要时，谁的速度快？ （5分） 3.五（1）班学生参加户外活动，按“五合一”（5人一组）或“十合一”（10人一组）都刚好分完，请问这个班共有多少人？（注：该班人数在38—42人之间）（6分） 4.做某手工小制品时，小明6秒钟完成一份，小王8秒钟完成一份，他俩至少再过多少秒同时一起完成？（6分） 5.奇思和妙想在环形跑道上跑步。奇思跑一圈需8分钟，妙想跑一圈需10分钟。现两人同时从起点出发,同向而行，至少需要几分钟两人第一次相遇？（6分） 6.张师傅、李师傅和王师傅分别完成同样的一批零件。他们工作了一天，张师傅完成了这批零件的，李师傅完成了这批零件的，王师傅完成了这批零件的，谁做得快些？（6分） 附加题（10分） 两个数的最大公因数是9，最小公倍数是162，其中一个数是18，另一个数是多少？ 参考答案 填空题。 1. 的分数单位是（ ），它有（ 8 ）个这样的分数单位。 2. 是由（ 4 ）个组成的；的分数单位是（ ），再添上（ 8 ）个这样的分数单位就等于2。 3. 在括号里填上适当的分数。 7分米＝（ ）米 549克＝( )千克 12分＝（ ）时 4. = = = = =（ 5 ）÷（ 8 ） 5.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分面积。绿色圃中小学com （ ）＝（ 1 ） （ ）＝（ 2 ） 6.在○里填上“＞”“＜”或“=”。 = ＞ ＜ ＜ 7.分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。 8.分母 ... ...
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