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第一章 习题课2 安培力作用下导体的力电简单综合问题(课件 讲义)高中物理 人教版(2019)选择性必修 第二册

日期:2025-10-22 科目:物理 类型:高中课件 查看:72次 大小:2467033B 来源:二一课件通
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    习题课2 安培力作用下导体的力电简单综合问题 核心 目标 1. 理解求解安培力作用下导体棒平衡问题的基本思路和关键点,会求解平衡问题. 2. 知道求解安培力与力学、电路知识的综合应用问题的一般步骤,能求解简单的综合问题. 类型1 安培力作用下通电导体的平衡问题 求解安培力作用下导体棒平衡问题的基本思路 1. 选定研究对象———通电导线或通电导体棒. 2. 变三维为二维,作出侧视图、剖面图或俯视图等,并画出平面受力分析图,其中安培力的方向要用左手定则来判断,注意F安⊥B、F安⊥I. 3. 列平衡方程或用合成、分解法进行求解.  (2024·江门期末)(多选)如图甲所示,一对光滑平行金属导轨与水平面成α角,两导轨的间距为l,两导轨顶端接有电源,将一根质量为m的直导体棒ab垂直放在两导轨上.已知通过导体棒的电流大小恒为I,方向由a到b,图乙为沿 a→b方向观察的侧视图.若重力加速度为g,在两导轨间加一竖直向上的匀强磁场,使导体棒在导轨上保持静止,则(  ) 甲   乙 A. 导体棒受2个力的作用 B. 安培力的方向沿斜面向上 C. 安培力的大小为mg tan α D. 保持通过导体棒的电流不变,改变两导轨间的磁场方向,导体棒在导轨上仍保持静止,磁感应强度B的最小值是  (2025·佛山顺德区容山中学)固定半圆形光滑凹槽ABC 的直径AC水平,O 为圆心,B 为最低点,通电直导体棒a静置于B点,电流方向垂直于纸面向里,截面图如图所示.现在纸面内施加与OB方向平行的匀强磁场,并缓慢改变导体棒a中电流的大小,使导体棒a沿凹槽ABC内壁向A点缓慢移动,在移动过程中导体棒a始终与纸面垂直.下列说法中正确的是(  ) A. 磁场方向平行于OB 向上 B. 导体棒a能缓慢上移到A点并保持静止 C. 在导体棒a缓慢上移过程中,导体棒a中电流逐渐增大 D. 在导体棒a缓慢上移过程中,导体棒a 对凹槽ABC的压力逐渐变小 常见的导体棒模型 立体图 平面图 类型2 安培力与力学、电路知识的综合应用 1. 安培力F=BIL与电流有关,电流由闭合电路欧姆定律决定,安培力与闭合电路的综合题也是一个重要考点. 2. 安培力与重力、弹力、摩擦力一样,会使通电导体在磁场中运动,也会涉及做功与能量问题,除牛顿运动定律,也可用动能定理和能量守恒定律求解.  (2024·广州二中)如图所示,两平行导轨间距为L=0.5 m,导轨电阻忽略不计.导体棒ab的质量m=60 g,位于导轨间的电阻R=1 Ω,与导轨竖直部分接触良好.已知电源电动势E=3 V,内阻r=0.5 Ω,定值电阻R0=1.5 Ω.在导体棒所在空间加一匀强磁场(图中仅用一根磁感线表示),磁场方向垂直于导体棒,且与竖直方向夹角θ可变,导体棒始终处于静止状态,取g=10 m/s2,则: (1) 若磁场与竖直方向夹角θ=90°,求磁感应强度B1的大小. (2) 若导轨竖直部分与导体棒间的动摩擦因数μ=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且磁场与竖直方向夹角θ=0°,求磁感应强度B2的最小值.  (2025·华南师范大学附属中学)如图所示,两平行金属导轨间距L=1 m,导轨与水平面的夹角θ=37°,导轨电阻不计.导轨上端连接有E=6 V、r=1 Ω的电源和滑动变阻器R.长度也为L的金属棒ab垂直导轨放置且与导轨接触良好,金属棒的质量m=0.2 kg,电阻R0=2 Ω,整个装置处在竖直向上、磁感应强度B=1.5 T的匀强磁场中,金属棒一直静止在导轨上.(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) (1) 当金属棒刚好与导轨间无摩擦力时,接入电路中的滑动变阻器的阻值R多大? (2) 当滑动变阻器接入电路的电阻为R=5 Ω时,求金属棒受到的摩擦力的大小. 通电导体在安培力的作用下可能处于平衡状态,也可能处于运动状态.对导体进行正确的受力分析,是解决该类问题的关键.分析的一般步骤是: 1. 明确研究对象,这里的研究对象一般是通 ... ...

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