/ 让教学更有效 精品试卷 | 地理学科 人教版七上地理第2章测试卷 [范围:第2章 时间:40分钟 分值:100分] 一、选择题（每小题3分，共45分） 云冈石窟位于山西省大同市西郊，是国家首批重点文物保护单位、世界文化遗产。周末小柯前往云冈石窟游览，提前查询了景区导览图。 读“ 云冈石窟景区导览图” ， 完成1~2题。 图C-2-1 1.若要计算停车场与售票处之间的实地直线距离 ， 图中需要补充( A ) A.比例尺 B.图例 C.注记 D.指向标 2.量得图上戏台到餐厅的直线距离约为2.7厘米 ，两地实地直线距离为270米 ，则此图的比例尺为( C ) A. 1/100 B.图上1厘米代表实地距离1 000米 C. 1 : 10 000 D. 某地计划修建一所学校， 右图为该校平面规划图。据此完成3～5题。 图C-2-2 3.教学楼Ⅰ在图书馆的( D ) A.西北 B.西南 C.东南 D.东北 4.教学楼Ⅱ东西向的图上距离为5.4厘米 ，修建时实地距离为( A ) A.54米 B.540米 C.27米 D.270米 5.按照此规划图将学校建设完毕后 ，下列描述不正确的是( C ) A.校门A是西门 ，校门B是北门 B.校训牌在喷泉的东侧 C.升旗台在广场的东侧 D.花坛分布在广场四周 十一假期， 潍坊一学校分小组开展了校园平面图的测绘活动。第一小组学生用A4纸（210 mm×297 mm） 制图， 第二小组学生用4K纸（389 mm×546 mm） 制图。读材料， 完成6~7题。 6.第二小组同学绘制的校园平面图比第一小组同学绘制的校园平面图( D ) ①比例尺小 ②图上教学楼面积小 ③图上操场面积大 ④表示的地理事物更详细 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.D [解析] 第一小组同学用A4纸(210 mm×297 mm)制图,第二小组同学用4K纸(389 mm×546 mm)制图,因此可知第一小组同学的图幅比第二小组同学小。 比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。校园平面图的范围一样大,则第二小组同学绘制的校园平面图比第一小组同学绘制的校园平面图比例尺大,图上校园面积大,表示的地理事物更详细。 7.读某同学绘制的校园平面图 ，学校的礼堂位于操场的东南方，则该图指向标应该是( C ) 图C-2-3 A. B. C. D. 7.C [解析] 根据题意可知,礼堂位于操场的东南方向,故平面图的“上部”应为正东方向,“下部”为正西方向,“左侧”为正北方向,“右侧”为正南方向。 陆地表面有五种地形类型， 下图为某同学绘制的五种地形的区别与联系示意图。据图完成8～9题。 图C-2-5 8.下列判读正确的是( B ) A.①丘陵 B.②高原 C.③平原 D.④山地 8.B [解析] 当海拔超过500米,并且起伏较大的是山地,故①是山地;高原海拔在500米以上,地面起伏也较小,故②是高原;丘陵海拔在500米以下,地面起伏比平原大,故③是丘陵;海拔较低的是平原和丘陵。平原海拔在200米以下,地形平坦。 9.下列景观所示的地形名称依次是( A ) 图C-2-6 A. 山地、丘陵、平原、盆地 B.盆地、丘陵、平原、 山地 C.丘陵、盆地、平原、 山地 D. 山地、平原、丘陵、盆地 小李一家前往河南省栾川县老君山旅游， 并成功登上了金顶。 下图为老君山局部等高线地形图。据此完成10~ 12题。 图C-2-7 10.老君山金顶的海拔范围是( C ) A. 1 800~2 000米 B. 1 800~2 200米 C.2 000~2 200米 D.2 200~2 400米 11.小李一家乘坐云景索道上山时可以看到( B ) A.金顶位于正北方 B.索道位于山谷 C.淋醋殿地处平原 D.途经十里画屏 12.登山线路大致与等高线平行 ，主要是为了( D ) A.延长通行距离 ，增加乐趣 B.设计下坡道路 ，欣赏美景 C.缩短通行时间 ，快速便捷 D.减小道路坡度 ，安全省力 周末， 宁宁一家人到太姥山旅游。 读“ 手机导航地图截屏”，完成13～ 15题。 图C-2-8 13.手机导航地图属于( C ) A.纸质交通图 B.人口分布图 C.电子地图 D.遥感影像图 14.宁宁在手机导航地图中按“+”后 ，导航地图( D ) A.图幅变大 B.比例尺变小 C.范围变大 D. ... ...
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