探究电阻上的电流跟两端电压的关系

课件16张PPT。§6.4 探究电阻上的电流跟两端电压的关系 授课教师：胡 明生活因学习而充实！教学目标●知识与技能： ①通过实验探究电流和电压的关系； ②会同时使用电压表和电流表测同一段导体两端的电压和其中的电流； ③会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。 ●过程与方法： ①通过实验感悟“控制变量法”研究物理问题的科学方法； ②进一步理解滑动变阻器对电路中的电流和电压的影响。 ●情感态度与价值观： 注意科学方法和科学世界观的形成。一、复习1、回忆:电压和电阻的概念？①、电压：是由电源提供的，能使电路中（自由电荷定向移动）形成电流。②、电阻：表示导体对电流的阻碍作用2、猜猜，电压U和电阻R分别是如何影响电路中的电流I大小的？ ①、可能电压U越大，电流越大；②、可能电阻R越大，电流越小。引言 猜想二、探究电阻上的电流和电压的关系1、【猜想或假设】： 电路中通过导体的电流I 和导体两端的电压U、导体的电阻R 这三个物理量之间有什么等量关系呢？2、想想: 应该怎样探究同一电路中的这三个物理量之间的关系呢？应采取什么办法呢？控制变量法！解释、说明实验检验二、探究电阻上的电流和电压的关系 3、让导体电阻不变，怎么才能搞清导体中的电流和它两端电压的关系呢？ 就是想办法改变导体两端的电压，看通过导体的电流如何随之改变!#设计 ①、想想，怎么才能实现导体两端电压的变化呢？又该用什么仪器测量通过导体的电流I和导体两端的电压U呢？＃二、探究电阻上的电流和电压的关系 4、 【设计实验】:学生设计方案、点评电路设计二、探究电阻上的电流和电压的关系 ② 、如何设计记录数据的表格呢？演示二、探究电阻上的电流和电压的关系5、 【进行实验】：【需注意】 ①、正确选择电压表、电流表的量程 。 ②、实事求是地记录数据。 ③、若操作中时间充足的话，可更换定值电阻反复进行实验，可多测几组数据 ④、连接电路的过程中，应该断开关。⑤、闭合开关前将滑动变阻器的阻值调　　到最大。演示（试触）二、探究电阻上的电流和电压的关系6、 【收集数据、分析论证、得出结论】：【结论】：通过导体的电流I、导体电阻R和导体两端的电压U的关系可用公式表示为I=U/R或R=U/I或U=I·R　　其中，“I=U/R”就是欧姆定律的表达式。图评估、交流、小结二、探究电阻上的电流和电压的关系7、【评估、交流、小结】：①、谈谈你对整个探究过程的体会，通过这节课你学到了什么？有什么收获？还有哪些不足之处？是否有新的发现 ﹟小结②、小结：Ａ、我们用“控制变量法”只探究了导体中的电流Ｉ和导体两端的电压Ｕ的关系B、练习使用了两种电表和滑动变阻器三、练习? 有一导体的电阻为20 Ω，通过它的电流为0.25A，用量程为0～3V和0～15V的电压表测它两端的电压时，应选哪一量程？为什么？【解析】：∵U=I·R= 0.25A ×20 Ω=5V∴U﹥3V，故应选0～15V的量程。 ? 想想，如何探究通过导体的电流Ｉ和电阻Ｒ的关系？三、练习 应使（ ）保持不变，通过改换（ ） ，看通过它的电流如何随之改变。电压电阻作业完成本课的实验报告谢谢指导！ ... ...