
中小学教育资源及组卷应用平台 【专项培优】第十五章电与电路 一、单选题 1.小华在科技馆用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣景象.这是由于头发丝带有 A.正电荷 B.负电荷 C.同种电荷 D.异种电荷 2.用带负电的橡胶棒与验电器的金属球接触,然后移去橡胶棒.图中能反映验电器的带电情况和金箔片所处状态的是( ) A. B. C. D. 3.如所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是( ) A.电流表示数增大,电压表示数增大 B.电流表示数减小,电压表示数增大 C.电流表示数不变,电压表示数不变 D.电流表示数减小,电压表示数不变 4.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,它们相互排斥,则小球( ) A.一定带正电 B.一定不带电 C.一定带负电 D.可能不带电 5.用铜导线把灯泡接到电池的两极上使其发光,在电源外部的电路中( ) A.电子从正极移向负极 B.电子从负极移向正极 C.铜原子核从正极移向负极 D.铜原子核从负极移向正极 6.如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数.工作一段时间后,一灯突然熄灭,另一灯仍正常发光,电流表和电压表都无示数,则下列故障中,最可能的是 A.电流表断路 B.L2断路 C.L1断路 D.电压表断路 7.下列数据中符合实际情况的是( ) A.普通自行车轮的半径约为1m B.一个中学生的质量约为50g C.教室里一盏日光灯的工作电流约为0.8A D.中学生正常行走的速度约为5km/h 8.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒A去接触不带电的验电器金属球B后,验电器的两片金属箔张开。下列说法正确的是( ) A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 B.丝绸与玻璃棒A摩擦的过程中创造出了新电荷 C.验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带负电荷 D.A,B接触时,B上的一些电子转移到A上,瞬时电流方向为A→B 9.如图所示,电流表的示数是( ) A.0.3A B.1.5A C.可能是0.3A,也可能是1.5A D.可能是1.5A,也可能是0.25A 10.某一探测器因射线照射, 内部气体电离, 在时间 内有 个二价正离子到达阴极, 有 个电子到达探测器的阳极, 则探测器电路中的电流为 ( )。 A.0 B. C. D. 二、填空题 11.电路中的电流是由 的定向移动形成的。电流是有方向的,在电源外部,电流的方向就是沿着“电源的正极经过 到电源的负极”。 12.与毛皮摩擦后的橡胶棒带 电荷,说明在摩擦的过程中,毛皮 (填“得到”或“失去”)电子. 13.某电器两端电压为2.6V,用如图所示的电压表测量其两端电压,那么电压表的量程应选 V,请在图中画出相应的电压值指针的位置。 14.如图所示,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图所示,其中A1电流表测量的是通过 (选填“干路”、“L1”或“L2”)的电流,A电流表的读数应为 A。 15. 被丝绸摩擦过的玻璃棒带 电,被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,是因为乙棒在摩擦过程中 (选填“得到”或“失去”)电子。 16.如图,将苹果制成水果电池,将发光二极管接入电路,闭合开关后发光二极管发光。苹果作为电源的能量转化情况是:将 能转化为 能。把原发光二极管两脚对调后再接入电路,开关闭合后发现二极管不发光,这现象说明:发光二极管具有 的特性。 17.2010上海世博会的主题是:城市,让生活更美好,展会上充分体现“绿色、环保、节能”的理念.园区内的交通实现了零排放,如图是一种在世博园区内供游人乘座的电动汽车,则这种车辆在驱车行驶中的能量转化为 . 18.小东想利用一只电压表、一个电源、两个开关、若干导线来测两个灯泡两端的电压,他设计的电路如 ... ...
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