3.1 自然资源总体特征 课件(共42张PPT) 2025~2026学年度粤教·粤人版八上地理

(课件网) 　　2025年4月，我国多地遭遇大范围沙尘天气。沙尘天气包含浮尘、扬沙和沙尘暴等类型，春季是我国沙尘天气的多发季节。图2-4-1为春季某日全国空气污染气象条件预报图。据此完成1~2题。 1.空气污染级别最高的区域是 (　　) A.新疆南部 B.宁夏西北部 C.河北西北部 D.内蒙古中部 图2-4-1 D 课前小测 2.与同纬度其他地区相比，青藏地区春季沙尘天气较少的主要原因是 (　　) A.高大山脉阻挡沙尘 B.距离沙源地区较远 C.植被覆盖率较高 D.风速较小 图2-4-1 A 　　我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一。图2-4-2为我国某种地质灾害分布图，图2-4-3为该地质灾害产生的条件示意图。据此完成第3题。 3.图示区域该地质灾害多发的原因有 (　　) ①海拔较高，太阳辐射强　②夏季降水集中，多暴雨　③山地广布，地势落差大　④气候炎热，蒸发量较大 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ B 气候资源是属于自然资源的一种，那么，还有哪些自然资源呢？ 第一节 自然资源总体特征 第三单元 自然资源与合理利用 （P57） 1.运用地图和相关资料，描述中国自然资源的主要特征。(重点) 2.举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。(重点) 3.了解中国自然资源总量丰富，但人均不足且破坏严重的现状。 4.举例说明自然资源与人们生产、生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义，树立可持续发展的资源观。 学习目标 一、类型多样，分布不均 自然资源是指人类可直接从　　　　获得并用于生产和生活的物质资。 那自然界中有哪些可用的自然资源呢？大家举例。 那什么是自然资源呢？ 自然界 那这些自然资源对我们有什么用呢？ 人类利用阳光可做（ ） 太阳能热水器 、晒盐 、晒衣服 考考你 人类利用森林可以做( ) 人类利用水可以( ) 洗东西 、洗衣服、灌溉 、养殖 提供木材、美化环境 、防风沙 人类利用气候可以做( ) 人类利用矿产可以做( ) 钻石 、金属 、刀具 风能发电 、空气呼吸、雪景可观赏 1、生活中还可以利用自然界的哪些资源？（ ） ①土地 ②生物 ③气候 ④纸张 ⑤雷电 A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、②③⑤ 2、以下一组全部是自然资源的是（ ） A 阳光、森林、土地 B 水能、钢铁、天然气 C 土地、阳光、电灯 D 金矿、空气、棉花 考考你 A A 判断下列四种物品哪些属于自然资源？并说明理由。 判断物质是否是自然资源时，要看是否同时具备“自然”和“经济”属性。 铁矿石 小麦 闪电 甘蔗 自然资源的概念 自然资源会被耗尽吗？ 我们市有可回收和不可回收垃圾桶，这说明了什么？ 那资源是怎样分类呢？ 自然资源的分类 那什么是可再生资源呢？ 在较短时间内可以更新、再生，或者可以循环使用，属于可再生资源。 水稻收割后，在耕地上种植一季绿肥作物。来年春天，将绿肥犁入农田。 这样不仅增加了肥源，恢复稻田的肥力，对改良土壤也有很大的作用。 可循环使用的土地资源 自然资源的分类 那什么是非可再生资源呢？ 在相当长时间内难以再生，属于非可再生资源。 沼泽中的植物一体转变成泥潭，泥炭长期被埋入地下。 01 茂密的沼泽地 02 压缩的泥浆 03形成煤层 经过高温、高压及一系列复杂的物理化学变化形成煤炭。这一过程需要几百万年乃至上千万年。 用一点就少一点的煤炭资源 1、找出下列资源中哪些是可再生资源？（ ） ①核能 ②风 ③阳光 ④森林 ⑤铁矿 ⑥天然气 A、①⑤⑥ B、③④⑤ C、②③④ D、②④⑥ 2、找出下列资源中哪些是非可再生资源？（ ） ①铜矿 ②泉水 ③煤 ④鱼类 ⑤石油 ⑥土地 A、①⑤⑥ B、①③⑤ C、③⑤⑥ D、②④⑥ C B 考考你 3、关于可再生资源的叙述，正确的是（ ） A 取之不尽、用之不竭 B 如果使用不当，会转变成非可再生资源 C 短时间内 ... ...