2025一2026学年第一学期阶段学情分析单（一) 二年级科学 (满分：50分时间：30分钟) 题号 三 四 总分 液 得分 同学们，通过这一段时间的学习，你一定有不少收获吧！请灵活运 用所学的知识，去感受成功、享受快乐！ 得 分 一、精挑细选（将正确答案的序号填在括号里，共10分） 1.插线板是家中常见的物品，用塑料做插线板的外壳，是利用塑料的()。 ①绝缘性 ②不吸水性 ③导电性 2.用铝做易拉罐，是因为（ )。 ①容易提炼 ②价格便宜 ③便宜、轻、易加工 3.下列选项中最不易被分解的是( ①塑料瓶 ②香蕉皮 ③落叶 4.保温杯用硅胶做密封圈是因为（ 蜜 ①耐摔 ②安全无毒密封性好 ③不容易烫嘴巴 5.炒菜锅的手柄用（ )材料做比较合适。 ①木头 ②铝 ⑧铁 得 分 二、明辨是非（正确的打“√”，错误的打“×”， 共10分) 1.各种各样的材料满足了人们的日常需求。 () 2.倒热水时，我们特别要注意，不要烫着自己和别人。 3.木制品原材料便宜，为了干净卫生，我们可以多用一次性木制品。( 4.塑料是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。 ( 5.棉布的特点是柔软，透气性好，可以用来做衣服。 ( 二年级科学（一)第1页（共2页）苏 C国扫描金能王 得分 三、能力提升（共20分） 1.将下列物品与制作材料连线。(5分) 铅笔 橡皮 尺子 笔袋 钢笔 塑料 橡胶 金属 木材 布料 2.观察右图，完成下列问题。（填序号） (6分) 材料：①橡胶 ②帆布 ③金属 ④塑料 好处：⑤透气 ⑥有弹性 ⑦结实 ⑧好看 (1)鞋面是用 做的，它的好处是 (2)鞋底是用 做的，它的好处是 (3)鞋眼扣是用 做的，它的好处是 3.不同的杯子使用时都有各自的不便，请你帮忙想出改进方法。(9分) (1)不锈钢杯很烫手，你的改进方法是 (2)纸杯软，你的改进方法是 (3)玻璃杯易破碎，你的改进方法是 得分 四、实践探究（共10分） 研究金属的共同性质。（每空2分，共10分) 1.用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒的表面，发现铜是 色的，铁和铝是 色的，说明 金属具有 打磨 2.把铜棒、铁棒、铝棒同时放到一杯热水中，再分 别摸一摸，发现金属棒最上端也变热了，说明金 属具有」 加热 3.用锤子分别敲打铜棒、铁棒、铝棒，通过敲打可 以将金属棒制成薄片，也可以通过敲打将其还原， 说明金属具有 敲打 二年级科学（一）第2页（共2页)苏
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