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打败课堂分心怪!课件(共18张PPT)

日期:2025-11-19 科目:班会 类型:小学课件 查看:22次 大小:20883240B 来源:二一课件通
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(课件网) 打败课堂分心怪! 做专注小勇士,收获好课堂 我的闯关秘籍 1 认识"分心怪":它是谁?有啥坏招? 2 揪出"分心怪":我们身边的"隐形敌人" 3 秘籍宝典:3招打败"分心怪" 4 班级约定:一起做"专注合伙人" 5 闯关挑战:成为"专注小勇士" 认识“分心怪” 它是谁?有啥坏招? “分心怪”的自我介绍 大家好!我是分心怪,最爱在上课的时候找你们玩~我会让 你们的眼睛离开黑板,耳朵听不见老师说话,脑子飞到操场 去! 注意:分心怪会让我们学不到知识哦! '分心怪'的3大坏招 注意力'飘移术' 盯着窗外发呆、想下课玩什么 小动作'诱惑术' 摆弄橡皮/笔袋、转笔、传小纸条 大脑'偷懒术' 听不懂就放弃、打哈欠犯困、开小差 '分心怪'的危害 案例1:'数学课上我总玩尺子,老师讲的应用题没听懂,作业 错了5道,妈妈陪我补到晚上9点……' 案例2:'同桌传纸条问我周末去不去玩,我回纸条时被老师发 现,还错过了语文生字的重点,默写错了3个……' 总结:分心会让我们漏学知识、作业出错、浪费时间,长期还会养 成不专注的坏习惯! 揪出“分心怪” 我们身边的“隐形敌人” “分心侦探”小任务 个人思考:“最近3天上课,我被‘分心怪’缠上的时刻有 哪些?” 小组分类:按“自己的问题”“别人影响的问题”分类 全班总结:内部源头(犯困、没兴趣等)和外部源头(同 学说话、窗外声音等) '分心陷阱'小测试 情景判断:以下5个上课场景,哪些属于分心行为? (请同学们举手回答!) 盯着窗外发呆 认真记笔记 传纸条聊天 摆弄彩色马克笔 被窗外施工声吸引 秘籍宝典 · 课前"防怪准备" 桌面"极简法" 只放当前课的课本、笔记本和1支笔。多余的东西会成 为"分心怪"的帮凶哦! 大脑"预热法" 课前2分钟翻课本,快速回忆上节课学了什么。让大脑 提前进入学习状态,不给"分心怪"可乘之机! 课中'斗怪技巧' 4个超实用的实操方法,让你轻松打败分心怪! 眼神'锁定术':眼睛盯着老师或 黑板 笔记'抓词法':快速记下关键词 走神'拉回术':默念'回来啦',握 握拳 疑问'即时法':不懂举手问老师 课后'补防术' 2个巩固步骤,让知识不溜走! 错题'溯源法' 用“放大镜”仔细找出错题原因,比如是看错题目、算错 数,还是知识点没掌握。把原因清清楚楚地写在错题本上, 下次就不会再犯啦! 睡眠'充电法' 就像手机没电要充电,我们的大脑也需要休息。每晚9点准 时睡觉,早上7点精神满满地起床,大脑就能充满电,更好 地记住新知识! 针对“顽固分心”的小窍门 案例1:文具简化法 只带1支笔、1块橡皮,少带花哨文具。 案例2:想法暂存法 用便签写下想玩的事,下课再看。 案例3:提前预习法 课前看课本,知道老师要讲什么。 班级约定———一起做"专注合伙人" 小组讨论"班级专注公约" (5分钟互动) 如何提醒分心同学? 如何减少环境干扰? 如何鼓励专注?(如贴星星贴纸) 最终'班级专注公约' 课前:摆好课本笔,闭眼静息1分钟 课中:眼睛看老师,不玩文具不说话 课后:错题当天改,小组互查笔记 奖励:每周专注之星,贴墙上展示 (下方留空白签字区:_____) '专注互助小组'分组 4-5人一组,让我们成为彼此的小帮手! 组长职责 提醒组员专注,记录小组星星数 小组任务 课中互相提醒,课后检查笔记,每周分享专注小妙招 闯关挑战———成为'专注小勇士' '分心大作战'小测试 播放上课视频,找出3个分心行为,并说出用哪招打败它! 示例:玩橡皮 → 用'桌面极简法' 示例:看窗外 → 用'眼神锁定术' 我的专注小目标 未来一周,我要打败 _____(如:玩橡皮怪),用 _____ 方法(如:桌面极简法),每天分心次数减少 _____ 次。 (签字:_____ 日期:_____ ) 总结与激励 同学们,分心怪并不可怕,只要我们 ... ...

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