ID: 24184607

【新教材核心素养】济南版生物八年级上册5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官(导学案)含答案(共2课时)

日期:2026-01-19 科目:生物 类型:初中学案 查看:59次 大小:2756992B 来源:二一课件通
预览图 0
答案,导学案,器官,运输,物质,心脏
    / 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官(第2课时)(导学案) 1. 通过观察人的心脏模型说出心脏各个腔的结构名称及与之相连的血管,描述心脏内血液的流动状况(重、难点)。 2. 通过观看视频,概述心脏跳动一次的过程,描述心房、心室舒张收缩时房室瓣、动脉瓣的活动和血流关系,理解心脏跳动的意义 (重、难点)。 3. 研读教材资料,说出心率的概念以及心率的正常范围,树立保护心脏、增强珍爱生命的情感(难点)。 【学习重点】 观察心脏的结构; 心脏结构是怎样与其功能相适应的; 【学习难点】 心脏的工作过程; 1.人的心脏位于胸腔中部稍偏 、左右两肺之间。 2.人和哺乳动物的心脏有 、 和 、 四个腔。 3.心房与心室之间、心室与动脉之间具有按照一定方向开闭的 ,保证血液只能向一个方向流动而不能 。 4. 心脏每跳动一次,就是心脏 和 各一次。心脏每分钟跳动的次数叫作 。 5. 心脏、血管和血液共同构成了人体的 。 一、分组实验→观察哺乳动物心脏的形态与结构 1. 心脏包含哪几个腔?与各腔相连的血管分别是什么? 2. 左右心房之间、左右心室之间互不相通,这有什么意义? 3. 比较心脏各腔室壁的厚度,尝试对其厚度的差异作出解释。 二、阅读聚焦———心脏内的瓣膜是如何控制血液流动方向的? 三、拓展延伸 (1)在上腔静脉往里灌水,水从哪里流出? (2)在肺静脉里往里灌水,水从哪里流出? (3)在主动脉里往里灌水,水从哪里流出?为什么? (4)在肺动脉里往里灌水,水从哪里流出?为什么? 四、小组讨论———为什么一次心跳中有“嘣、嘣”两种不同的声音? 1.(2024·江苏淮安·中考真题)下图为心脏的内部结构示意图,心脏四腔中与主动脉相连的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.某兴趣小组解剖、观察羊的心脏后,对其结构特点总结如下。其中不正确的是(  ) A.左心室壁最厚,收缩力最强 B.主动脉与左心室间存在主动脉瓣 C.若往主动脉里灌水,水将从左心房流出 D.血液流向为:心房→心室→动脉 3.在血液循环中,能保证心脏内的血液按一定方向流动的结构是( ) A.动脉瓣 B.静脉瓣 C.房室瓣 D.动脉瓣和房室瓣 4.为观察猪心脏的结构,某生物兴趣小组将猪心脏下半部横切一刀得到如下的切面图。下列判断正确的是(  ) A.Y与主动脉相连 B.Y代表左心室 C.血液由X经主动脉流向全身 D.X与肺动脉相连 5.下图为心脏的结构示意图,请据图回答: (1)写出下列结构的名称: A ;B ;C ;D ;③ 。 (2)A与B之间的结构是 ,B与③之间的结构是 ,其功能是 。 【强记口诀】 心脏的结构 左右房室四个腔,房室瓣膜横中央。 房上室下血顺流,左右隔绝属正常。 心房连静室连动,左房肺静右双腔。 左室最厚连主脉,右室肺动流肺方。 21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官(第2课时)(导学案) 1. 通过观察人的心脏模型说出心脏各个腔的结构名称及与之相连的血管,描述心脏内血液的流动状况(重、难点)。 2. 通过观看视频,概述心脏跳动一次的过程,描述心房、心室舒张收缩时房室瓣、动脉瓣的活动和血流关系,理解心脏跳动的意义 (重、难点)。 3. 研读教材资料,说出心率的概念以及心率的正常范围,树立保护心脏、增强珍爱生命的情感(难点)。 【学习重点】 观察心脏的结构; 心脏结构是怎样与其功能相适应的; 【学习难点】 心脏的工作过程; 1.人的心脏位于胸腔中部稍偏 左下方 、左右两肺之间。 2.人和哺乳动物的心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔。 3.心房与心室之间、心室与动脉之间具有按照一定方向开闭的瓣膜,保证血液只能向一个方向流动而不能倒流。 4. 心脏每跳动一次,就是心脏 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~