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苏教版四年级上册数学第三单元 观察物体素养评估卷(含答案)

日期:2025-11-15 科目:数学 类型:小学试卷 查看:82次 大小:394679B 来源:二一课件通
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苏教版四年级数学上学期第三单元素养评估卷 考查内容:观察物体 时间:60分钟 满分:100分 基础知识达标 一、认真读题,细心填空。(第3题2分,第7、8题每题6分,其余每空1分,共36分) 1.正方体的( )面是“红”,( )面是“黄”,长方体的( )面是“黄”。正方体的( )面和长方体的( )面都是“绿”。 2.下面三幅图分别是从哪一个面看到的 3.多米诺骨牌是一种码放骨牌的游戏,下面左边是安安用20块多米诺骨牌排出的图形,哪个图形是他从右面看到的 在括号里画“ ”。 4.从( )面和( )面看到的都是,从( )面看到的是。 5.如图,两个物体从( )面和( )面看到的图形完全相同,从( )面看到的图形不同。 6.小明用一些大小相同的小正方体搭出了一个立体图形,并从不同的方向观察后画出了如图的三幅图,小明所搭出的立体图形用了( )个小正方体。 7.下面几个物体都是由5个同样大的小正方体摆成的。(填序号) 从前面看是的有( )。从右面看是的有( )。 从上面看是的有( )。 8.如图是由( )个同样大的小正方体摆成的,如果想在图中再摆上1个小正方体,使从上面看到的图形不变,共有( )种摆法。如果想在图中取走一个小正方体,使从前面看到的图形不变,共有( )种取法。 9. (1)图( )从上面看到的是,图( )从右面看到的是。 (2)图( )从右面看到的是□。 (3)图C中,从( )面和( )面看,看到的都是。 (4)图( )从前面看,看到的是,从它的右面看,看到的是( )。 二、反复比较,择优选择。(把正确答案的字母填在括号里)(14分) 1.从一个方向观察一个正方体,我们最多能同时看到()个面。 A.1 B.2 C.3 2.如图这个鲁班锁是由6根长度相同的中间有缺口的木条组合成的,观察这个鲁班 锁,从后面看到的图形是( )。 3.在上添一个,要使从前面看和从右面看所看到的形状都不变,符合要求的是( )。 4.如图是由( )和( )堆积而成的。 5.用□表示1个正方体,用□表示2个正方体叠加,用□表示3个正方体叠加。如图,小强从上面观察所画出的平面图是( )。 6.下面说法正确的是( )。 A.从不同的位置观察同一个物体,看到的图形可能相同 B.从右面和上面看,看到的图形相同 C.一个物体从前面看到的图形是,这个物体一定是由4个小正方体摆成的 7.一个由相同的小正方体组成的立体图形,从不同的方向观察到的图形如图所示,这个立体图形至少是由( )个小正方体组成的。 A.3 B.4 C.5 三、仔细看图,认真连线。(14分) 1.下面的图形分别是从哪一面看到的 连一连。(6分) 下面的立体图形从右面看到的是什么形状 连一连。(8分) 四、巧思妙想,破解难题。(36分) 1.下面的物体从前面、右面、上面看到的形状分别是什么 请画一画。(12分) 2.用4个同样大小的正方体摆成,在此基础上再添1个同样大小的正方体。(每个正方体至少有一个面和其他正方体的一个面重合)(9分) (1)从前面看到的仍是,有( )种摆放方法。 (2)从上面看到的仍是,有( )种摆放方法。 (3)从右面看到的是,有( )种摆放方法。 3.下面的立体图形分别是由几个小正方体摆成的 分别至少添加多少个同样大的小正方体就能成为一个长方体 (不移动原有小正方体的位置)(9分) 至少添加( )个 至少添加( )个 至少添加( )个 4.百货商场的仓库里堆放了一些正方体形状的沙发矮凳,经理准备将它们摆放在商场扶梯附近,供客人休息。这家商场一共有4部扶梯,每部扶梯旁要放4个沙发矮凳。下面三幅图是仓库管理员分别从这堆沙发矮凳的前面、上面和右面观察到的样子。这些沙发矮凳够用吗 (6分) 第三单元素养评估卷 一、1.上 前 右 右 上 2.右 上 前 3.( )( )( ) 4.前 右 上 5.前 右 上 6.6 7.②③⑥ ②③④ ①⑤ 8.6 5 3 9.(1)B A (2)C (3)前 上 (4)B 二、1. C 2. A 3. A 4. A C 5. A 6. A 7. B 三、1. 2. 四、1. 2.(1)6 (2)3 (3)3 3.4 2 8 10 9 9 4.最少:3+ ... ...

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