ID: 24188608

第四单元第一章 传染病与免疫知识点复习课件(共10张PPT)

日期:2026-01-19 科目:生物 类型:初中课件 查看:12次 大小:91391B 来源:二一课件通
预览图 1/5
第四,单元,第一章,传染病,免疫,知识点
  • cover
(课件网) 第四单元 疾病预防与人体健康 第1章传染病与免疫 第1节 常见的传染病 知识点1 传染病的类型 1.传染病引起的原因:蛔虫病、血吸虫病是由寄生虫引起的;细菌性痢疾和细菌性肺炎是由细菌引起的;流感、新型冠状病毒感染、乙型肝炎、艾滋病是由病毒引起的。 2.传染病的类型 传染病可分为寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病等。 传染病是由病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病。 知识点2 病原体的理解 3.病原体 可引起人或动物感染疾病的微生物和寄生虫统称为病原体。 4.传染病的发生与环境卫生有关 夏、秋季节气温高、湿度大,寄生虫、细菌等病原体繁殖快、数量多。 冬、春季节,天气变化无常,影响人体的免疫力,易患流感、流行性腮腺炎等病毒性传染病。 第2节 传染病的预防 知识点1传染病的传播途径有哪些 1.流感主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播。 蛔虫病患者的类便中含有虫卵食用被虫卵污染的水或食物,易患蛔虫病。 人类免疫缺陷病毒主要存在于艾滋病患者和病毒携带者的血液、精液、乳汁中,通过血液、性接触、分娩和哺乳等途径传播。 传染病可通过空气.食物、血液、接触等多种途径传播。 知识点2传染病的三个流行环节 1.传染病的共同特征是由病原体引起,具有传染性和流行性。 2.传染病在人群中的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病都不能流行。 3.传染源是指能散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源,到达健康人体所经过的途径。对某种传染病缺乏免疫力而容易受到感染的人们是易感人群。 知识点3传染病的预防措施 控制传染源、切断传播途径和保护易感人群等措施可以控制传染病的流行。 易错辨析: 1.传染源、传播途径、易感人群是传染病流行的三个核心环节,本质区别在于角色和作用不同: 传染源:是“病原体的来源”,指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人或动物(如新冠患者、携带狂犬病毒的狗)。 传播途径:是“病原体的运输通道”,指病原体从传染源排出后,侵入新易感宿主前经过的途径(如飞沫、食物、蚊子叮咬)。 易感人群:是“病原体的攻击目标”,指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群(如未接种疫苗的儿童、免疫力低下的老人)。 简单类比:传染源是“病毒工厂”,传播途径是“运输公路”,易感人群是“待感染的目的地”。 2.传染病预防措施的核心易错点是混淆“切断传播途径”与“保护易感人群”的适用场景,尤其在针对同一疾病的不同预防手段时,易误判措施类别。 具体表现为:将“针对易感人群的特异性保护”误归为“切断传播途径”。例如,给未感染流感的人接种流感疫苗,实际是通过疫苗诱导机体产生免疫力,属于保护易感人群;但常被错误认为是“切断流感病毒的传播”。二者本质区别在于:“切断传播途径”针对的是“病原体的传播过程”(如戴口罩阻挡病毒通过飞沫扩散、消毒环境杀灭病原体),而“保护易感人群”针对的是“尚未感染的人群本身”(如接种疫苗、增强营养提升抵抗力)。 第3节 免疫 知识点1非特异性免疫的结构和作用 1.皮肤能把病原微生物阻挡在外。 2.呼吸道黏膜上的黏液和纤毛具有清除病原微生物等异物的作用。 3.泪液和唾液中所含的溶菌酶能够溶解多种细菌的细胞壁,从而杀灭细菌。 4.吞细胞是白细胞的一种,能够吞噬和消灭侵人人体的多种病原微生物。 5.人体生来就有的对多种病原微生物起作用的免疫,叫作非特异性免疫。 知识点2特异性免疫产生的过程 1.抗体抗原 某种病原微生物侵人人体后,会刺激人体的淋巴细胞。激活的淋巴细胞会产生一种特殊的蛋白质--抗体;引起人体产生抗体 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~