初2024级第一阶段检测试题道德与法治答案 单项选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分） -5 CBACD 6--10 BADAC 11--15 CDDCD 非选择题（共 55 分） 16.【情境体验 明理导行】（共16分） （1）会，她的行为是主动融入社区生活的表现，有助于建立良好的邻里关系，养成亲社会行为，促进自身的社会化。（4分） 错误，网络是一把双刃剑，有利也有弊，关键在于我们如何利用它。（4分） 需要，社会化伴随我们一生。（4分） 不对，感受社会生活的方式是多种多样的，我们要积极通过多种方式和途径感受社会生活。（4分） 17.【观图悟理 知行合一】（共22分） （1）漫画一 沉迷于网络，漫画二 个人隐私容易被侵犯。（6分） 选漫画一：沉迷于网络，影响学习和身心健康；容易滋生网上违规、违法行为，造成社会危害；影响自身发展。 选漫画二：侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害；给社会带来恐慌和不安，是违法行为。或者：个人隐私的泄露会给自身造成困扰和伤害；会造成心理压力与焦虑感；会打乱生活节奏。（6分） ①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息。④恪守道德，遵守法律。⑤传播网络正能量。（10分，或者针对漫画现象写出5点也可以） 18.【辨析社会现象，规划成长路径】（共17分） （1）①个人与社会的关系 ②亲社会行为的必要性 ③亲社会行为的原因（意义）④社会化的作用（具体表现）⑤亲社会行为的养成途径（6分，每点2分，或者答到提纲里面符合题意的具体内容也可） （2）诊断结论： 小天同学在网络交往中未能做到理性、负责。（1分） 不当之处一： 传播未经证实的信息。（1分） 建议： 培养媒介素养，学会信息甄别。在引用资料前，应通过权威渠道核实其真实性。（2 理由： 网络社会同样需要遵守道德和法律，传播虚假信息会误导他人，破坏网络环境，甚至可能承担法律责任。（1分） 不当之处二： 使用过激言语进行交流。（1分） 建议： 学会尊重他人，文明上网。即使观点不同，也应平和、理性地表达。 理由： 文明有礼是人际交往的润滑剂。在虚拟的网络世界中，更需要恪守道德底线，尊重他人的权利，这样才能建立良好的人际关系，促进和谐的网络生态。 （3）例如：方案名称： “社区公共设施清洁小卫士”（1分） 具体内容： 参与清洁社区健身器材、公共宣传栏等设施。（2分） 如何体现“健康成长”： ① 主动关心社会： 通过关注公共设施的卫生状况，将自身融入社区生活。② 亲身体验与实践： 在劳动中体验奉献的快乐，将理论知识（服务社会）转化为实际行动。③ 塑造良好品格： 培养社会责任感和劳动习惯，实现个人价值与社会价值的统一，这正是“在社会中健康成长”的生动体现。（2分）■ ■ 四川省广安友谊中学2025一2026学年度上期初2024级第一阶段检 测试题【道德与法治】答题卡 17.观图悟理知行合一】（共22分) (1)漫画一 漫画 (6分) 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 (2)请你任选一幅漫画，从不同角度谈谈这一现象带来的影响。（至少回答三个角度，6分） 注意事项 [0] [0] [0] [0] [0] 0] 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] ] [1] 1 1 1] 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] e [2] [2] [2 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3 [3 3 [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4] [4 [4] [4] [4] 5.保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] (5) (3)两幅漫画启示我们应如何才能做一名负责任的网络参与者？(10分) [6] 6) [ [6] 正确填涂 缺考标记 [7 [7 [8 [8 [8] [8j [9] [9 [9] [9 [9] 9] [91 [9] 单选题 1[A][B][C][D ... ...
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