Unit 8 Reading Ⅱ 【学习目标】 1.能通过阅读深入理解语篇的内容。 2.能仿照语篇组织语言介绍自己过节时的活动和感受。 3.通过整理并分享语言知识,感受语言的魅力。 【自主预习】 一、复习回顾(根据汉语写出下列单词或短语) 1. vt.&vi.庆祝 vt.颂扬 2. v.(使)分散;传播 n.传播,散布;扩展,蔓延 3. n.传统 4. n.象征;符号 5. v.拿,提,搬;携带 6. 全世界 7. 使……远离…… 8. 好运 9. 希望 10. 许多,大量 二、翻译下列句子 1.让我们看看全世界的人们正在怎么庆祝它。 _____ 2.盐将使他们在来年远离坏事。 _____ 3.一位老妇人正把洋葱挂在门上。 _____ 4.洋葱是好运和健康的象征。 _____ 5.这个世界充满了美妙而有趣的新年传统。 _____ 三、若有所思(开放性试题,发散思维) 1.关于新年传统习俗,你有什么心得吗 用英语写一写。 _____ 2.你心目中最好的庆祝活动是怎样的 用英语写一写。 _____ 【合作探究】 任务驱动一深入阅读,感知语言运用 根据课本Reading的内容回答下列问题。 1.文章主要用到了什么时态 和现在进行时。 2.在具体描述各国新年习俗时,文章都给出了什么信息 _____ 3.What else do you want to tell us about New Year _____ 任务驱动二再次探究,表达自己的观点 1.找出文章中开头点明主题的句子。 (1) (2) 2.找出文章中描述具体习俗的句子。 (1) (2) (3) (4) 3.写出表达第2题中不同的庆祝活动背后的意义的句子。 (1) (2) (3) (4) 4.填一填。 文章最后再次点题,将4个国家的庆祝活动进行总结的句子:(1) 升华点题的句子:(2) 通过整理可以看出,在表述不同事物的比较时,要避免句型句式的重复堆叠。 任务驱动三写一写,说一说中国传统的新年习俗 1.用英语写一写中国春节的传统习俗,可以用到的句型: 开头点题的句型: (1)China has a long history. Different area has its own celebrations. (2)All of Chinese people will celebrate a same festival. During this festival... 描写细节的句型: (1)I need to... and... (2)People who work from different places... on this day. (3)People get together to... Children are busy with... (4)My favourite activity is... 文章收尾可以用的句型: All of people are full of happiness on their faces. It's Chinese's Spring Festival. I think... 2.汇报自己对于新年习俗的整理。整理自己的语言,然后在小组内进行评比,看看谁说得更好。 【知识超市】 Here in Greece, an old woman is hanging onions on her door. 在希腊,一位老妇人正把洋葱挂在门上。 The families are all standing on chairs. 家人正站在椅子上。 In Colombia, some people are carrying suitcases around the block. 在哥伦比亚,一些人拿着手提箱在街区走来走去。 用法总结 is hanging/are standing/are carrying均为be动词+v.-ing形式的句子,都是现在进行时。 知识拓展 素养训练 用括号内所给词的适当形式填空。 1.Look!A bird is (fly). 2.Listen! A little boy is (cry) near here. 3.It's 7:30. My mother is (cook) breakfast. 4.Be quiet! Your father is (sleep). 5.—Where is Linda now —She is (dance) in the music room. The world is full of wonderful and interesting New Year traditions.这个世界充满了美妙而有趣的新年传统。 用法总结 be full of 意为“充满”。wonderful意为“极好的;精彩的”,是形容词。interesting意为“有趣的”,是形容词。 知识拓展 wonderful是由动词wonder和-fu ... ...
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