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Unit 1 Hello 阅读理解(专项提升)(含解析)

日期:2025-11-16 科目:英语 类型:小学试卷 查看:52次 大小:1201340B 来源:二一课件通
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Unit 1 Hello! 阅读理解 专项提升 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 略读法:关键是在能抓住文章要点的前提下以个人最快的速度阅读,获得足够多的信息来回答有关主旨和大意的问题。要特别注意文章首尾两段,学会寻找文章段落的主题句,把每段主题句的意思归纳起来就是全文的中心思想。 查阅法:考生可以不阅读整篇文章,只需找出可能包含所需信息的部分,然后加以阅读就行。主要用于获得具体的信息,如谁、什么、什么时间、什么地点、什么原因以及如何发生等有关内容或具体的数字,多用于图表类的应用文。 判断推理法:有时四个选项中不止一个可以作为答案,这时要意识到该题是推理判断题,要根据文章的主旨和作者的意图,选择比较,去伪存真,选出最佳答案。 弄清体裁,快速理解:记叙文一开始交待人物、时间、地点、事件,然后详细叙述原因;议论文中,作者先提论点,再加以分析,或举例论证,得出结论;说明文中,作者先提出说明对象,然后从时间、空间、用途、方法、步骤等不同侧面加以说明。根据不同体裁特点,运用不同方法快速阅读正确理解。 研读首尾,预测细节:研读首尾句,不但可以帮助抓住文章的主要内容,还可以揣测作者的态度、意图,从而进一步猜出作者着重要写的细节。 略读选项,带回阅读:首先应浏览一遍所提问题及选项,然后带着问题有目的、有针对性地阅读文章。 联系常识,排除选项:选项中有时候有绝对肯定或绝对否定的词,或者与常识或其他学科知识不相符,可以首先排除,然后对剩下选项进行筛选。 一、阅读对话,选择正确的答案。 A: Good afternoon, Miss Zhang. B: Good afternoon, Wang Ming. C: Hi, Wang Ming. A: Hi, Lily. D: Hello, Wang Ming. I'm John. A: Hello, John. Nice to meet you. D: Nice to meet you too. (上课铃响声) B: 5 [词汇积累] nice /na s/令人愉快的 meet /mi t/遇见 ( )1. A is _____. A. Miss Zhang B. Miss Wang C. Wang Ming ( )2. B is _____. A. Lily B. Miss Zhang C. Wang Ming ( )3. C is _____. A. Lily B. Wang Ming C. John ( )4. D is _____. A. John B. Miss Zhang C. Lily ( )5.在“ 5 ”处B 应该说“_____”。 A. Good morning, Class. B. Good afternoon, Miss Zhang. C. Good afternoon, class. 一、1~5 C B A A C 解析:1.由对话可知,A是王明,故选 C。 2.由对话可知,B是张老师,故选 B。 3.由对话可知,C是莉莉,故选 A。 4.由对话可知,D是约翰,故选 A。 5.上课时,老师应该和同学们打招呼,且时间为下午,故选 C。 十四、瞧,小猫和小狗正在说话呢! 它们在说些什么呢 请阅读对话,选择正确的答案。(9分) ( )1. The cat's(猫的) name(名字) is _____. A. cat B. dog C. Kitty ( )2. The cat sleeps(睡觉) in the _____ and _____.(多选) A. morning B. afternoon C. evening ( )3. The cat wakes up(醒来) in the _____. A. morning B. afternoon C. evening 十四、1. C 2. A B 3. C 1.由第一句可知,这只猫的名字叫 Kitty。 2.由第一、二组图片和对话可知,这只猫在早上和下午都在睡觉。 3.由最后一组图片和对话可知,这只猫在晚上醒来。 六、Sam 和Bobby在参加夏令营时相遇了!请阅读两人的对话,给下列图片排序。 A: Hi, I'm Sam. I am a cat. B: Hi, Sam. I'm Bobby. I am a mouse(老鼠). A: Let's make friends, OK B: OK. A: Let's play(玩) in the park(公园). B: OK. 六、4 2 31 根据故事内容,先是 Sam 自我介绍,然后 Bobby自我介绍,接着两人达成共识成了朋友,最后相约去公园玩耍。 六、阅读对话,选择正确的答案。 A: Hello, I'm Yang Ling. B: Hello, I’m Liu Tao. A: Good morning, Liu Tao. B: Good morning, Yang ... ...

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