3.2　熔化和凝固 导学案（学生版+答案版） 2025-2026学年物理人教版八年级上册

　　　　　　　　　　　3.2　熔化和凝固 1．物态变化 固态、液态和气态是物质常见的三种状态。随着 的变化，物质由一种状态变成另一种状态，这种现象叫作 。 2．熔化和凝固 物质从固态变成液态的过程叫作 ，例如： (列举一种即可)。 物质从液态变成固态的过程叫作 ，例如： (列举一种即可)。 熔化时要 (选填“吸”或“放”)热，凝固时要 (选填“吸”或“放”)热。 3．熔点和凝固点 (1)固体可分为晶体和非晶体。 有固定的熔化温度，这个温度叫 ，晶体熔化时不断吸热，但是温度 。 没有固定的熔化温度，非晶体熔化时不断吸热，温度 。 (2)液体凝固形成晶体时也有固定的凝固温度，这个温度叫作 。同一种物质的凝固点和它的熔点相同。液体凝固形成非晶体时没有固定的凝固温度。 重难突破 1．认识固体的熔化图像 分析要点：①明确横、纵坐标的物理意义，一般横坐标对应时间、纵坐标对应温度。②知道各段图像对应的过程，一般来说上升段表示物体温度随加热时间增加而升高；水平段表示物体温度保持不变，一般是晶体的熔化过程。 【典例1】(多选)如图是甲、乙两种固体的熔化图像，则下列信息正确的是(　　) A．BC段温度不变，所以不需要吸热 B．甲物质由固态变为液态的熔化过程，耗时6 min C．甲物质是晶体，乙物质是非晶体 D．甲物质的熔点和凝固点相同 2．研究固体熔化时温度的变化规律 (1)实验装置。 (2)测量器材： 温度计，秒表。 (3)实验关键：①测量数据。 加热时 间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的 温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的 温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 　　②根据数据画出海波和石蜡的熔化图像。 ③根据图像和数据分析熔化规律。 (4)要点探究。 ①使用陶土网的目的是使物体受热均匀。 ②被加热固体的颗粒大小要求尽可能用粉末或碎块，这样受热均匀。 ③在做实验时，采用 “水浴加热”，目的是：a.使被加热的物质受热均匀；b.使被加热的物质受热缓慢，从而使其慢慢熔化，便于观察温度变化的规律。 ④水浴法加热烧杯中的水量不宜太多，避免加热时间过长，要求是能够浸没试管中装有的固体，同时试管不能接触到烧杯底和侧壁。 ⑤晶体的熔化图像中平行于时间轴的线段所对应的温度即为该晶体的熔点。 【典例2】在研究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小康所用实验装置如图甲所示。 (1)实验时，利用“水浴法”加热而不用酒精灯直接给试管加热，这样做的好处是_____(写出一条即可)；为了使冰受热均匀，试管中应加入_____(选填“碎冰块”或“大冰块”)。 (2)实验时所用的温度计是根据液体的_____性质制成的。调整好器材后，他开始实验。如图乙所示(图中温度计单位：℃)，读取温度计示数的方法正确的是____(选填“a”“b”或“c”)。 (3)小康根据多次实验记录的数据绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像，如图丙所示，分析图像可得： ①冰熔化持续了_____min，加热到第4 min时该物质处于_____态； ②冰熔化时的特点是：吸收热量，_____。 (4)另一小组的同学在利用相同的器材进行实验时，观察到冰在熔化时温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是_____(填序号)。 A．温度计的玻璃泡碰到了试管壁 B．对试管内固体不断搅拌 C．烧杯中的水过多 随堂练习 知识点一　熔化和凝固 1．糖画是一种传统民间手工艺，亦糖亦画，可观可食。将红糖、白糖和少许饴糖一起放在炉子上，待其_____后方可画出各种图案；然后静置片刻待其凝固，凝固的过程中需要____热。 2．在我国“祝融号”火星车顶部，有一个叫集热窗的装置，里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态，夜间温度低时会_____(填物态变化名称)放热，从而起到控温作用。 知识点二　熔点和凝固点 3． ... ...