课件编号2419224

2016高考备考讲座-深圳盐田会议文件材

日期:2024-05-05 科目:物理 类型:高中课件 查看:67次 大小:30014174Byte 来源:二一课件通
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    课件16张PPT。2016届广东高考全国物理卷分析与针对性备考策略 盐田高级中学物理学科高三备课组 贺 校 平 一、夯实基础,突出学科内知识梳理和学科内综合。 二、突出主干知识,落实重点,进行综合能力训练。 三、控制深度,把握难度,适当调整教学标高。 四、改革教法,优化学法,精编练习,及时讲评,提高学生的自学能力。 五 、勤做实验,重视实验复习,培养学生创新能力。 六、强化应试心理素质训练,掌握科学应试策略与技巧,提高应试能力。 2016届广东高考全国物理卷分析与针对性备考策略 一、夯实基础,突出学科内知识梳理和学科内综合。 1、复习时把学生引导到对知识的产生、概念的内涵和外延都要理解掌握。在复习教学中帮助学生形成条理化、有序化、网络化的知识结构。 2、精选全国优质训练题,有“一定的数量、适当的难度、比较高的效益”的训练模式,特别是要有意识地把教学过程变为学科思维活动的过程,充分调动并展现学生思维活动的过程。在习题教学中增强互动性,解题后注重反思,错题重做。 3、对物理概念的复习要联系实际、结合试题进入物理情景、进行有针对性的分析、归纳。 4、复习课也能够形象生动有趣, 使学生能够灵活运用学过知识,以提高综合解决问题的能力。一、夯实基础,突出学科内知识梳理和学科内综合。物理复习·1、2、3、4、5 抓住一个基———物体的受力分析;处理好两类关系———力和运动、功和能;落实三个模块———运动和力、两场、两路;掌握四类运动模型———匀变速运动、平抛(类平抛)运动、 圆周运动和变加速运动;培养学生五种能力———理解能力、推理能力、分析综合能力、实验能力、应用数学处理物理问题的能力。 二、突出主干知识,落实重点,进行综合能力训练。确定高考命题的热点、冷点和盲点。1、重点知识和热点知识:--深入讲2、非重点知识和冷点知识:--要点讲多化时间、力求通透理清要点、重点突破以点带面,提高效率二、突出主干知识,落实重点,进行综合能力训练。二、突出主干知识,落实重点,进行综合能力训练。 1、高中物理中力学(尤其必修一)、电学(尤其必修3—1)是复习重点,其中牛顿运动定律、动量守恒定律、机械能守恒定律,电场与电路、带电粒子在电磁场中的运动、电磁感应与能量转化是重中之重; 2、对近代物理知识和物理实验要精心设计复习方案。 3、在复习时,我们注重网络结构及内在联系,抓住主干知识,突出重要考点,注重能力方法思维过程和综合应用,让学生积极参与教学活动。 4、在10月底完成力学和选修部分的复习,参加“惠州二模”, “深圳一模”以前完成第一轮复习。 1)收集全国各地的优秀模拟试卷进行选择、改编、 提炼,通过一段时间的训练,学生逐渐找到了 感觉,从实践中体会解题方法、思路和技巧; 2)每周进行一节课的选择题训练; 3)每周进行2节课的临届生的辅导; 4) 每周星期日晚修轮流进行周考或者理科(3科) 综合能力测试; 5)每月进行一次非常正式的月考试,总结评比, 大力表扬学习进步的同学,总结经验,激励成功。 二、突出主干知识,落实重点,进行综合能力训练。三、控制深度,把握难度,适当调整教学标高。 全国理综物理卷主要是考查学生的综合能力, 深度和难度均有提高,我们根据学生的实际确定教学目标,让不同层次的学生都有所提高,复习有“一定的起点”、“有一定的难度”、“有较高的目标”。但避免要求过高,要在大多数学生群体层面确定教学基准,训练检测试题的易、中、难比例以2:7:1为宜。 同时我们改革对学生评价的传统模式,及时肯定学生的闪光点,激发学生的学习热情。四、改革教法,优化学法,精编练习, 及时讲评,提高学生的自学能力。 我们盐高高三物理备课组认真研究2011—2015年全国高考试题尤其近三年 ... ...

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