中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版（2017）六年级上册科学第三单元《化石的奥秘》单元卷 （时间：40分钟 总分：100分） 学校:_____姓名：_____班级：_____ 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．人类从未见过真正的恐龙，那么现在的人类通过（ ）知道不同种类的恐龙长什么样子。 A．科学家结合其他生物的样子创造出来的模型 B．画家通过想象画出来的画像 C．恐龙化石复原了它们的样貌 2．科学家在喜马拉雅山上发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（ ）。 A．山脉 B．陆地 C．海洋 3．我们是通过（ ）测定地球的年龄约是45.6亿岁。 A．动植物的成分 B．岩石的化学成分 C．土壤的化学成分 4．化石可以告诉我们很多信息，如下图是喜马拉雅山上发现的鹦鹉螺化石，它告诉我们这里曾经是（ ）。 A．海洋 B．山脉 C．平原 5．下列有关化石的说法，正确的是（ ）。 A．世界屋脊喜马拉雅山脉出土了一些鱼类化石，是因为古鱼生活在山上 B．化石可以帮助我们分析古代生物的生活环境 C．三叶虫化石是最早的脊椎动物化石 6．借助古生物化石，科学家们可以 （ ） A．研究古生物的结构 B．复活古生物 C．准确知道古生物的生活环境 7．化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。化石一般存在于（ ）中。 A．沉积岩 B．变质岩 C．岩浆岩 8．周末，小明参观古生物博物馆，了解到古生物化石 （ ） A．只能观赏，无科研价值 B．能帮助科学家研究生物进化的历程 C．就是已经灭绝了的动植物 9．与恐龙同时代，而现在还存活在地球上的动物有（ ）。 A．鳄鱼 B．龙虾 C．长颈鹿 10．通过研究庞大的猛犸象化石，我们可以推测当时的地球环境具有（ ）的特点。 A．特别炎热 B．特别寒冷 C．四季如春 二、填空题（每空2分，共12分） 11．有些生物从古至今都没有发生明显的变化，被称为 。 12．大量的化石被发现与 的运动有关。 13．第一种被载入科学史的恐龙是 。 14． 是生物进化最直接、最可靠的证据，用化石可以证明鸟类起源于恐龙、大陆漂移学说和 。 15．古生物学家凭借 复原出了恐龙的模样。 三、判断题（每小题2分，共20分） 16．剑龙的背部长有菱形的大骨板。( ) 17．生物化石的形成需要漫长的时间。( ) 18．二足行走恐龙的足迹化石特点是足迹分布比较紧密，而且呈两条直线。( ) 19．现代马前后足都只有中趾着地，便于飞快奔跑。( ) 20．在地球上的鸟与“活化石”小盗龙相似。( ) 21．小恐龙出壳与小鸡出壳很像。( ) 22．德国气象学家赫胥黎提出“大陆漂移学说”。( ) 23．生物从简单到复杂、从低等到高等进化着。( ) 24．地球生命的演化包括前寒武纪、古生代、中生代以及新生代4个阶段。( ) 25．大熊猫、北极熊、蟑螂、银杏、槐树等都是“活化石”。( ) 四、连线题（共12分） 26．将左边的动物出现的时期用直线连起来。 恐龙 225万年前 最早的爬行动物 410万年前 原始鸟类 345万年前 最早的鱼类 150万年前 最早的哺乳动物 210万年前 最早的两栖动物 500万年前 五、简答题（共10分） 27．说一说恐龙是怎样被发现的？ 28．化石是如何证明大陆漂移说的？ 六、综合题（共14分） 29．科学阅读。 袋狮是凶猛且带有极大破坏性的远古猛兽。它是所有已灭绝的哺乳动物中咬劲最强的。它的下颌具有强大的咬噬力量，头颅上长有巨大成对的前门齿，还有长而厚实具有剪切作用的裂齿，身体粗壮，前肢极度强壮，有锋利的爪子。成年的袋狮肩高75厘米，长1.5米，它们平均重101－130公斤，体型差不多像雌狮，但从亲角度分析跟狮子关系不大。作为有袋类，它与袋鼠的关系倒是更近些。 (1)袋狮属于哺乳动物，我还知道哺乳动物有 、 。哺乳动物的共同特征是 。 (2)根据资料，推测袋狮是 （填“草食性”或“肉食性”）动物，你的依据是什么？ (3)如今袋狮已经灭绝 ... ...
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