统编九语下 第二单元 综合性学习：岁月如歌——我们的初中生活 课件(共22张PPT)+素材

(课件网) 综合性学习 岁月如歌———我们的初中生活 九年级语文下册 第二单元 通过对三年来有关学习、生活等各种资料的搜集和整理，重温初中生活的欢乐与美好。 锻炼搜集资料，筛选、分类整理的能力，培养合作精神，促进班级形成团结合作的班风。 学会珍惜同学之情、师生之情。 学习目标 情景导入 当回忆 冲破考卷 冲出岁月 在我眼前 我和你 留着汗水 喝着汽水 在操场边 说好了 无论如何 一起走到 未来的世界 现在就是 那个未来 那个世界 为什么 你的身边 我的身边 不是同一边 友情曾像 诺亚方舟 坚强誓言 只是我 望着海面 等着永远 模糊了视线 …… 这些年 买了四轮 买了手表 买了单眼 却发现 追不到的 停不了的 还是那些 人生是 只有认命 只能宿命 只好宿醉 只剩下 高的笑点 低的哭点 却没成熟点 成熟就是 幻想幻灭一场磨炼 为什么 只有梦想 越磨越小 小到不见 有时候 好想流泪 好想流泪 却没眼泪 期待会 你会不会 他会不会 开个同学会 他在等你 你在等我 我在等谁 又是谁 孩子没睡 电话没电 心情没准备 天空不断 黑了又亮 亮了又黑 那光阴 沧海桑田 远走高飞 再没力气追 …… 会不会 有一天 时间真的能倒退 退回 你的我的 回不去的 悠悠的岁月 也许会 有一天 世界真的有终点 也要和你举起回忆酿的甜 和你再干一杯 如果说 要我选出 代表青春 那个画面 浮现了 那滴眼泪 那片蓝天 那年毕业 那一张 边哭边笑 还要拥抱 是你的脸 想起来 可爱可怜 可歌可泣 可是多怀念 怀念总是 突然怀念 不谈条件 一、成立编委会，做出分工 推荐主编和编委，组成班史编委会，拟定编写计划。 由主编草拟班史的编写思路，提交编委会讨论，确定编写方案。 全班同学分小组执行各项编写任务。 请先按下暂停键 合作探究 各小组具体分工： （1）信息资料组：负责文字、图片、音像资料的搜集、整理工作。 （2）文字撰写组：负责主要文稿的撰写及文字统筹工作。 （3）设计制作组：负责班史的封面设计、板式设计、插图绘制及印制等工作。 记录班级历史的纪念册，应该包含哪些内容呢？ 集思广益 二、搜集资料，创作文稿 信息资料组多方面搜集有关集体学习、活动的文字、图片资料。 文字撰写组根据编委会拟定的编写思路写文稿。可以撰写班级大事年表、专题作品（如《我们的老师》《一次难忘的运动会》）、班级逸事等。 班史里应该有所有同学的素描。 撰写序言，也可以由文字撰写组完成。 合作探究 三、编辑加工、装帧制作 文稿全部完成后，交给编委会审校，编订目次，校正错误，完善文稿。然后将文稿设计制作组进行装帧设计。 合作探究 班史编写思路 九年级（1）班班史拟写取名为《恰同学少年》。计划分三个板块编写。 1.班级留影 本版块包括三个方面内容： “班级名册”、“班级荣誉”、“班级相册”。 班级相册，拟选取若干张反映我们三年初中生活的照片，配上精彩的文字解说，呈现每位同学的风采。 活动示例 2.班级大事记 以编年的形式，按时间顺序，如实记录三年来班级发生的重大事件。 合作探究 合作探究 九年级（1）班班级大事记示例 2018年2月17日，七年级下学期开学。 2018年3月21日，开展感恩主题班会，许多同学泪流满面。班会过程中出现了停电这种小插曲，不过还是拿到了学校的三等奖。 2018年4月10日，一次让人纠结的女生会议。 2018年4月22—23日，七年级下学期期中考试。 2018年5月7日，完婚后的孙雯老师盛装回归，并甜蜜派发喜糖。 2018年5月16日，女子毽球比赛总决赛，对阵7班，1：2惜败。 2018年9月1日，八年级上学期开学，数学老师成为我们班主任。 2018年10月15—16日，校运会，获得全年级第二名。广播操比赛，获得全校第一名。 2018年11月20—21日，八年级上学期期中考试。 2018 ... ...