2025～2026 学年度第一学期 济宁市第十五中学“启·合”学科竞赛生物试卷 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共 8 页。考试用时 40 分钟，共 100 分。 2. 答第Ⅰ卷时，必须使用 2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号（ABCD）。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 3. 答第Ⅱ卷时，必须使用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。 第Ⅰ卷（选择题 共 60 分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题 2 分，共 60 分） 1. 下列实例中，与“葵花向太阳”反映的生命特征相同的是( ) A. 蘑菇由小长大 B. 含羞草的叶片受到刺激会合拢 C. 梨树开花结果 D. 绿色植物通过光合作用制造“食物” 2. 许多诗句是用来歌唱生命的。“春种一粒粟，秋收万颗籽”这句诗体现的生物特征是( ) A. 生物能生长和繁殖 B. 生物需要物质和能量 C. 生物能对刺激作出反应 D. 生物能适应环境，也能影响环境 3. “羚羊发现危险后迅速逃离”这种现象说明生物具有的特征是( ) A. 生物的生活需要营养 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性 4. 新冠肺炎新变异种“德尔塔毒株”与花草虫鱼都是生物，具有许多共同的特征，但“德尔塔毒株”也具有与花草虫鱼不同的特征( ) A. 能生长繁殖 B. 没有细胞结构 C. 具有应激性 D. 生活需要物质和能量 5. 新冠病毒是引起新型冠肺炎的病原体。下列哪一项表明该病毒属于生物( ) A. 能在人体细胞内繁殖 B. 具有细胞结构 C. 由有机物组成 D. 能使人体发病 6. 下列生物特征中，与其它三项不同的是( ) A. 汗流浃背 B. 秋之落叶 C. 呼出二氧化碳 D. 飞蛾扑火 7. 黄鼠狼碰到敌害在奔逃时，从臭腺中迸射出一股臭不可忍的分泌物，假如追敌被这种分泌物射中头部，就会引起中毒，轻者感到头晕目眩、恶习呕吐，严重的还会倒地昏迷不醒。这一事实说明( ) A. 生物的生活需要营养 B. 生物能够进行呼吸 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能够生长繁殖 8. 生物对环境的适应是普遍存在的。下列体现了生物对环境适应的是( ) A. 千里之堤溃于蚁穴 B. 大树底下好乘凉 C. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松 D. 莲藕的茎和叶柄是中空的 9. 观察是科学探究常用的方法之一，某生物小组在观察校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木、花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是( ) A. 都有遗传和变异的特性 B. 都能合成有机物 C. 都能对外界刺激作出反应 D. 都能生长和繁殖 10. 下列关于生物的描述，正确的是( ) A. 动、植物都能自己制造有机物 B. 动物能进行呼吸，植物不能进行呼吸 C. 动、植物能排出体内产生的废物 D. 生物都是由细胞构成的 11. 我们常依据生物的特征来判断某个物体是生物还是非生物，但生物具有多样性，要给生物下定义还是很困难的。下面是一些同学对生物的认识，错误的是( ) A. 具有遗传和变异的特性 B. 都能自由运动 C. 能排出体内产生的废物 D. 生物能进行呼吸 12. “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物的哪一项主要特征( ) A. 生物体有一定的结构 B. 生物体都能生长和繁殖 C. 生物的生活需要营养 D. 生物体能排除体内产生的废物 13. 壁虎遇到敌害，会通过“分身术”———断尾来逃避，这反映了( ) A. 生物具有应激性 B. 生物能生长和繁殖 C. 生物能遗传和变异 D. 生物能够随机应变 14. 下列属于生物共同特征的是( ) A. 都能运动 B. 都能呼吸 C. 都有细胞结构 D. 都生活在水中 15. 某班生物课，同学们分成 12 个小组进行了实验探究“光会影响鼠妇的分布”, 实验中静置处理后，需要每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计 10 次，在实验完成后进行数据处理，以下相关说法正确 ... ...
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