Unit4 Amazing Plants and Animals知识点梳理人教版英语（2024）八年级上册

八年级上册Unit 4知识点梳理 重点单词变形 1.good———goodness（n.美德；营养） 2.actual———actually（adv.实际上） 3.use———useful（adj.有用的）———useless（adj.无用的） 4.weigh———weight（n.重量） 5.hope———hopeful（adj.有希望的）———hopeless（adj.绝望的） 6.leaf———leaves（pl.） 7.popular———popularity（n.普及） 8.butterfly———butterflies（pl.） 9.connect———connection （n.联系）———connected（adj.有联系的） 10.imagine———imagination （n.想象力） 11.disappoint———disappointed（n.失望的）——— disappointing（n.令人失望的）——— disappointment（n.失望） 13.angry———angrily（n.生气地） 14.sad———sadly（adv.难过地） ———sadness（n.难过；悲伤） 15.action ———act（v.表演；行动） 16.science ———scientific （adj.科学的）———scientist（n.科学家） 17.create ———creator（n.创造者） ———creative（adj.有创造力的）———creativity（n.创造性） municate ———communication（n.交流） 19.important ———importance（n.重要性） 20.drop ———dropped（过去式） ———dropping（现在分词） 21.protect ———protection（n.保护） 22.nature ———natural（adj.自然的） 23.happy ———happiness（n.快乐；幸福） 24.farm ———farmer（n.农民） ———farming（n.农业） 25.popularity ———polular（adj.受欢迎的；流行的） 26.live ———alive （adj.活着的）———lively（adj.活泼的） 重点短语 be important to sb 对某人重要 several times 几次 a folding fan 折扇 be interested in 对...感兴趣 use sth for 用某物做某事 a symbol of ...的象征 tour guide 导游 feel free to do 可以随便做某事 seem to do 似乎做了... love...best 最爱... on earth 在世界上；究竟 stand up 站起来 weigh up to 重达... thousands of 成千上万 take a walk 散步 bring joy to 给...带来快乐 at this moment 在此刻 in fact 事实上；实际上 for this reason 出于这个原因 in order to do 目的是；为了 communicate with sb 和某人交流 play an important part in=play an important role in 在...中扮演角色 the number of ...的数量 a number of 许多；大量 connect...with... 将…与…联系/连接起来 be connected to/with 与...相连；与...有关联 be home to sb/sth 有...栖息；是...的家乡 mean a lot to sb 对某人很重要 climate change 气候变化 watch sb do sth 看见某人做某事 watch sb doing sth 看见某人正在做某事 live up to 达到；符合 last for 持续多久 protect...from... 保护...免于... be popular with sb 受到某人的欢迎 语法详解 【定义】最高级用于三个或三个以上的人或事物之间的比较，常用of/in短语来说明比较的范围，of 表示比较的对象属于同一范畴；in则表示不属于同一范畴。 【注意】形容词最高级前要加定冠词the，副词最高级前的the可以省略。 He is the cleverest student of all. 他是所有学生中最聪明的。(他属于学生) He is the cleverest student in his class. 他是他班中最聪明的学生。(他在班级范围内) This is his most interesting book. 这是他最有趣的一本书。 【变化规则】 规则变化 单音节词和 部分双音节词 一般在词汇尾加-est tallest 以字母e结尾的词，在词尾加-st nicest 重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写该辅音字母，再加-est 大胖瘦热脸湿红 biggest 以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先把“y”变为“i”，再加-est funniest 多音节词和 部分双音节词 ... ...