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北师大版(2024)三年级上册——【核心考点集训】第一单元《混合运算》复习课件(共25张PPT)

日期:2025-11-03 科目:数学 类型:小学课件 查看:81次 大小:1784361B 来源:二一课件通
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(课件网) 核心考点集训 混合运算 (北师大版) 三年级 上 01 教学目标 02 新知导入 03 任务一 04 任务二 05 拓展延伸 06 课堂练习 07 课堂小结 08 作业布置 09 板书设计 01 知识点 知识点一 乘加、乘减混合运算及其应用 1.算式中有乘法和加、减法,应先算乘法,再算加、减法。 2.脱式计算时等号对齐,第一步不参与运算的数和运算符号都要落下来。 01 知识点 知识点二 除加、除减混合运算及其应用 1.算式中有除法和加、减法,应先算除法,再算加、减法。 2.脱式计算时等号对齐,第一步不参与运算的数和运算符号都要落下来。 01 知识点 知识点三 有小括号的两级混合运算及其应用 1.在混合运算中,算式里有小括号,应先算小括号里面的,再算小括号外面的。小括号可以改变运算顺序。 2.解决问题时,如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。 02 典例分析 例1:在全民健身活动中,三(2)班同学表演毽球操。如果每行排6人,那么差2人可以排成5行;如果每行排5人,那么排成5行还余下多少人? 解析:如果每行排6人,那么差2人可以排成5行,所以用6乘5再减去2人可算出这个班有多少人,如果每行排5人,排成5行则是5×5人,用总人数减去5行的人数可算出余下的人数。 答案:6×5-2=30-2=28(人) 28-5×5=28-25=3(人) 答:排成5行还余下3人。 02 典例分析 例2:一辆出租车可以载客4人,4辆面包车一共可以载客24人。一辆出租车和一辆面包车一共可以载客多少人? 解析:已知4辆面包车一共可以载客24人,那么一辆面包车的载客人数为24÷4=6(人)。一辆出租车可以载客4人,一辆面包车可以载客6人,两者相加即可计算出载客的总人数,据此解答即。 答案:24÷4+4=6+4=10(人) 答:一辆出租车和一辆面包车一共可以载客10人。 02 典例分析 例3:纸花是以通草、绒绢及纸张为主要原料制成的仿生花卉工艺品。聪聪要折49朵纸花,已经折了33朵,剩下的打算2小时折完,平均每小时要折多少朵? 解析:根据题意,聪聪要折49朵纸花,已经折了33朵,用49减33得到还未折的朵数;又讲未折的打算花两个小时折花,用未折的朵数除以两小时,这样就得到了平均每小时要折多少朵。 答案:(49-33)÷2=16÷2=8(朵) 答:平均每小时要折8朵。 03 专项练习 1.小丽在计算“3+×5”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法,结果是35,正确的结果应该是( )。 答案:23 解析:根据题意,小丽在计算“3+×5”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法,结果是35,可以先用35除以5,求出3+的和,再减去3,就是的值;最后再先算乘法,再算加法,计算正确的结果。 03 专项练习 2.文具店进行文具促销。1支钢笔9元,5本笔记本共30元,( )的单价比较贵。单价贵的比单价便宜的贵多少元?列式是( )。 答案:钢笔 9-30÷5 解析:根据题意,用笔记本的钱数除以本数等于笔记本的单价。然后再把笔记本的单价和钢笔的单价比较。就知道谁的单价比较贵。用贵的单价减去便宜的单价就是贵多少元。据此列式解答。 03 专项练习 3.“天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮,共有48个透明座舱,每个座舱可坐8人,现在已经坐满了39个座舱,剩下的座舱最多还能坐( )人。 答案:72 解析:先计算剩余未坐人的座舱数量:总座舱数减去已坐满的座舱数,即48-39=9(个),再计算剩余座舱最多可坐人数:每个座舱坐8人,剩余9个座舱可坐人数为9×8=72(人);据此解答即可。 03 专项练习 4.平安停车场停了3排小汽车,每排有6辆;大汽车停了9辆。小汽车比大汽车多( )辆。 答案:9 解析:根据题意,用小汽车的排数乘每排的辆数,就是小汽车有多少辆。再减去大汽车的辆数,就是小汽车比大汽车多多少 ... ...

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