（2025新教材）人教版数学二年级上册 第一单元《分类与整理》单元复习 1.按不同的标准分类 (1)根据事物的不同属性，可以确定不同的分类标准。 (2)分类标准相同时，各种分类方法的结果呈现方式不同，分类结果相同。 (3)分类标准不同，结果可能不同，但每一种分类标准下的结果数据加起来的总数是一样的。 2.简单的统计表 在分类与整理时，用简单的统计表表示分类的结果，既简单又清楚。例如： 3.多标准逐层分类计数 (1)分类标准越细，分类结果越多。 (2)同样的事物逐层分类时，只要分类标准相同，虽然分类顺序不同，分类结果仍然是相同的。即按一定标准分类后，还可以再分；分类的顺序可能不同，但最后的结果一样。 例如：将纽扣分类。 注意：这些纽扣可以按形状、颜色、扣眼个数分，不管按什么顺序分类，最后都会分成8类。 按不同标准分类 1.填空 （1）一堆图形中有正方形、三角形、圆形，若按（ ）分类，可分为这三类；若按颜色分类，假设其中有红色和蓝色，可分为（ ）类。 （2）有苹果、香蕉、梨、胡萝卜、白菜，若按“水果”和“蔬菜”分类，属于水果的有（ ），属于蔬菜的有（ ），共分（ ）类；若按“是否为圆形”分类（假设苹果、梨是圆形，其他不是），可分为（ ）类。 2.判断 （1）分类标准相同时，分类结果一定相同，与呈现方式无关。（ ） （2）分类标准不同，分类结果的总数一定不同。（ ） 3.选择 （1）下面关于分类的说法正确的是（ ） A.只能用一种标准对事物进行分类 B.分类标准不同，分类结果一定不同 C.分类标准相同时，分类结果相同，呈现方式可不同 （2）有一群动物：鸡、鸭、牛、羊、狗，若按“是否会游泳”分类（假设鸭会游泳，其他不会），会游泳的有（ ）种，不会游泳的有（ ）种。 A.1，4 B.2，3 C.3，2 简单的统计表 1.填空 （1）下面是某班同学喜欢的水果统计表： 水果 苹果 香蕉 橘子 人数 8 5 7 喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少，喜欢苹果的比喜欢香蕉的多（ ）人。 某商店一周内卖出的饮料数量如下：可乐12瓶，雪碧8瓶，果汁5瓶。请完成统计表： 饮料 可乐 雪碧 果汁 数量（瓶） 2.解决问题 （1）下面是一组同学的性别情况：男、男、女、男、女、女、男。请用统计表表示，并回答男生多还是女生多？多几人？ 性别 男 女 人数 4 3 （2）统计教室里的物品：桌子15张，椅子20把，黑板2块，窗户4扇。用统计表表示，并计算一共有多少件物品？ 多标准逐层分类计数 1.填空 （1） 先按颜色分，红色有（ ）个，蓝色有（ ）个；再按形状分，红色圆形有（ ）个，红色方形有（ ）个，蓝色圆形有（ ）个，蓝色方形有（ ）个。 （2） 若先按图案分，星星有（ ）张，月亮有（ ）张；再按颜色分，结果与先按颜色再按图案分的总数（ ）。 2.判断 （1）多标准逐层分类时，分类顺序不同，最终分类结果一定不同。（ ） （2）分类标准越细，分类结果的数量越多。（ ） 3.解决问题 （1） ①先按“类型”（汽车、娃娃）分，再按“颜色”分，各有多少个？ ②先按“颜色”分，再按“类型”分，结果与①相同吗？ （2） ①按“笔的种类”和“颜色”逐层分类，各有多少？ ②计算所有文具的总数，并用不同分类顺序验证总数是否相同。 一、填空 1.一堆物品中有篮球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍，若按“是否为球类”分类，属于球类的有（ ），属于球拍类的有（ ），共分（ ）类；若按颜色分类，假设篮球是橙色，足球是黑白相间，排球是白色，乒乓球拍是红色，羽毛球拍是蓝色，可分为（ ）类。 下面是某班同学喜欢的运动项目统计表： 运动项目 跑步 跳绳 跳远 人数 10 15 8 喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少，喜欢跳绳的比喜欢跑步的多（ ）人。 3. 先按颜色分，红色有（ ）个，蓝色有（ ）个；再按形状分 ... ...
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