【精品解析】人教版初中物理八年级上册同步分层练习-2.5《跨学科实践:制作隔音房间模型》

人教版初中物理八年级上册同步分层练习-2.5《跨学科实践:制作隔音房间模型》 一、单选题 1．（2024八上·宁乡市期中）如图所示，长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施，该设施长175m，高7m．由隔音板组成，能降噪20分贝左右．下列说法中正确的是 A．采用全封闭隔音表示声音是在声源处阻断噪音的传播． B．分贝是用来表示声音强弱等级的单位． C．隔音板能降低噪声的音调． D．隔音板隔音利用了声音的直线传播． 【答案】B 【知识点】音调、响度与音色的区分；声音的等级和噪声的危害；防治噪声的途径 【解析】【解答】A：采用全封闭隔音是在传播过程中阻断噪音的传播，故选项A不正确； B：分贝是用来表示声音强弱等级的单位，故选项B正确； C：隔音板不能能降低噪声的音调，减弱的噪声的响度，隔板在传播过程中减弱噪声的响度，故选项C不正确； D：隔音板隔音是因为隔音板吸收了大量的声波，从而减小了噪声的响度，不是利用了声音的直线传播，故选项D不正确． 【分析】本题考查的噪声的减弱方法，减弱噪声的途径：（1）在声源处减弱，如摩托车消声器（2）在传播过程中减弱，如高速路旁的隔板；（3）在人耳处减弱，如戴防噪声耳罩。 2．（2024八上·莱芜期中）双层中空钢化玻璃相对于传统的玻璃而言，具有更好的保温、隔音效果，受到越来越多的消费者青睐，其减弱噪声的途径与下列现象中相同的是（　　） A．给摩托车安装的消声装置 B．高架路两侧设置的隔声板 C．道路两侧安装噪声监测器 D．航空母舰上引导员戴耳罩 【答案】B 【知识点】防治噪声的途径 【解析】【解答】双层中空钢化玻璃减弱噪声的途径是在传播过程中减弱噪声。 A、给摩托车安装的消声装置，是在声源处减弱噪声，A不符合题意； B、高架路两侧设置的隔声板，是在传播过程中减弱噪声，B符合题意； C、道路两侧安装噪声监测器，不能减弱噪声，C不符合题意； D、航空母舰上引导员戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，D不符合题意； 故答案为：B。 【分析】噪声的控制途径有三种：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 3．（2024八上·凯里期中）沪昆高铁凯里一贵阳段在铁路经过有住户的地方加装了隔音墙，隔音墙的作用是（　　） A．声源处减弱噪音 B．人耳处减弱噪音 C．传播途中减弱噪音 D．以上都正确 【答案】C 【知识点】防治噪声的途径 【解析】【解答】ABCD、隔音墙是通过阻断声音的传播来减弱噪声，故属于在传播过程中减弱噪声，故ABD错误，C正确。 选：C。 【分析】减弱噪声的方法有三个：一是在声源处减弱噪音；二是在传播过程中减弱噪音；三是在人耳处减弱噪音。 4．（2024八上·济南期中）如图，连接铁路黄台站和济南东站的“黄东联络线”在居民区附近的路段上采用了全封闭隔音屏障，能最大程度减小噪声对周围居民的影响。下列减弱噪声的方式与安装全封闭隔音屏障相同的是（　　） A．学校、医院等特定场所的附近禁止鸣笛 B．人们常在城市主干道路的两侧植树种草 C．机场的地面工作人员配戴耳罩检修飞机 D．为减少扰民，跳广场舞的人们通过蓝牙耳机收听音乐 【答案】B 【知识点】防治噪声的途径 【解析】【解答】安装全封闭隔音屏障属于在传播过程中减弱噪音。 A．根据减弱噪声的方法可知，学校、医院等特定场所的附近禁止鸣笛属于在声源处减弱噪音，故A不符合题意； B．根据减弱噪声的方法可知，人们常在城市主干道路的两侧植树种草属于在传播过程中减弱噪音，故B符合题意； C．根据减弱噪声的方法可知，机场的地面工作人员配戴耳罩检修飞机属于在入耳处减弱噪音，故C不符合题意； D．根据减弱噪声的方法可知，跳广场舞的人们通过蓝牙耳机收听音乐，属于在声源处减弱噪音，故D不符合题意。 故选B。 【分析】防治噪声的途径：从三方面考虑 ... ...