
中小学教育资源及组卷应用平台 期中综合试题(1-2单元) 2025-2026学年 初中道德与法治统编版(2024)八年级上册 一、单选题 1.每年的5月18日是国际博物馆日,为了丰富学生们的课外生活,某校组织全体八年级学生参观博物馆。参观博物馆能让我们( ) A.每个人都对丰富的展品感到惊叹 B.体会各种社会关系 C.感受社会生活的绚丽多彩 D.认识到社会发展由大家共同推动 2.“人非独立存在,而是存在于一定的社会中。因此人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看,上述材料说明( ) ①人总是生活于社会群体之中②个人离开社会,照样可以生活 ③社会是个人成长的舞台④每个人都需从社会中获得物质支持和精神滋养 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.分析漫画,为避免类似漫画中人物悲剧的发生,我们应该( ) ①有亲社会的情感和行为 ②帮助他人,不做看客 ③有爱护公物的公德意识 ④明辨是非,弘扬正气 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 4.在生活之中有人刚买了房子,装修咨询的电话就接连不断;有人刚买了车,推销保险的电话就响个不停;有人常常接到培训机构的广告推销电话……这些现象告诉我们( ) A.信息非常通畅的网络给予了老百姓生活的便利 B.沉迷于网络的虚拟交往而疏离了现实人际关系 C.网络让人们的生活变得更加的便利和丰富多彩 D.个人隐私容易在开放的网络世界中被非法侵犯 5.下列对下面漫画《地铁一瞥》认识正确的是( ) ①网络信息太多,无法取舍②点赞、转发“好文”,传播网络正能量 ③利用“学习强国”平台,提升自我素养④针对网络无聊信息,要学会主动过滤 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.网络让我们的生活变得丰富多彩,推动了社会的进步。我们要利用网络传播正能量。传播网络正能量,你可以做的是( ) ①发现散布网络谣言的行为,进行严厉打击 ②积极参加网络微公益活动 ③在网络上主动传播一些体现亲社会行为的信息 ④通过网络平台,就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 7.个人的成长离不开社会,我们要主动认识社会,积极融入社会,感受社会生活的丰富多彩,下列同学了解社会生活的方式恰当的是( ) ①小嘉将公园里的月季花采摘回家用于插花练习 ②美美每天晚上7点在综合频道收看《新闻联播》 ③小东因上舞蹈班而不参加学校的劳动实践活动 ④小西常利用周末或空闲时间到敬老院看望老人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.下列事件与其所体现的观点相符的是( ) 序号 事件 体现的观点 ① 互联网金融服务“三农”平台适应农业产业链和供应链的需求变化,顺应农业农村信息化的新趋势,提高了融资效率 网络助力农业发展 ② 某市“有话请您说”网络问政平台一个月受理网友诉求1462件,网友满意度达95.79% 网络有利于保障公民的表达权 ③ 打开手机,人人都可以随时随地观看一堂美术课、阅读各式美术评论,满足自身知识需求 我们只能从网上获取技术 ④ 网络购物形成新的业态模式,带动快递、直播电商市场加快发展 网购已完全取代传统购物方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.观察下边漫画《另类APP》,如果你遇到这种情况,你会( ) ①提高自我防范意识,立即卸载 ②继续使用该类软件,适当娱乐 ③积极推广给朋友们,欢乐共享 ④告诉老师或者向有关单位举报 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.中国网事·感动2024是由新华网、新华社“中国网事”栏目承办的奖项。获奖人员由网民从全国候选人中投票选出,这些“平民英雄”的事迹起源于网,放大于网,互动于网、影响于网,他们的故事感动千万网友。这启示我们( ) ①网络是传播正能量的最好 ... ...
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