【精品解析】沪粤版初中物理八年级上册同步分层练习-2.2《音调》（培优版）

沪粤版初中物理八年级上册同步分层练习-2.2《音调》（培优版） 一、单选题 1．（2024八上·安州期末）如图是某品牌超声清洁器，利用它可以清洗眼镜。此清洁器工作时人站在旁边能听到“滋滋”的声音，下列说法正确的是（　　） A．“滋滋”声是超声 B．超声传播不需要介质 C．超声的音调比较低 D．超声能传递能量 【答案】D 【知识点】超声波与次声波 【解析】【解答】A．超声是频率高于20000Hz的声波，人耳听不到超声，能听到的 “滋滋” 声不是超声，故A错误； B．声音的传播都需要介质，超声也不例外，故B错误； C．超声频率高，根据音调与频率的关系，频率越高，音调越高，所以超声的音调比较高，故C错误； D．超声清洁器利用超声清洗眼镜，是因为超声能传递能量，使污垢振动脱离眼镜，故D正确。 故选D。 【分析】1.掌握人耳的听觉范围：人耳能听到的声音频率范围是20Hz - 20000Hz，频率高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波，超声波和次声波人耳都听不到。 2.了解声音的传播条件：声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质，真空不能传声，超声波的传播也需要介质。 3.音调与频率的关系：音调由频率决定，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。超声波频率高，所以音调高。 4.了解生活中超声波的应用：超声波能传递信息和能量，比如利用超声波清洗物体（传递能量）、利用超声波探测海底深度（传递信息）等，本题中超声清洁器清洗眼镜就是利用了超声波能传递能量的特点。 2．（2023八上·四川期中）关于图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（　　） A．甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关 B．乙：小丽通过“土电话”能听到小刚说话，说明声音传播不需要介质 C．丙：用力吹细管将它不断剪短，听声音的变化情况，可以探究“响度与振幅的关系” D．丁：使钢尺伸出桌面不同长度，用力拨动，保持钢尺振幅不变，可以探究“音调与频率的关系” 【答案】D 【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调及音调与频率的关系 【解析】【解答】A．敲击鼓面力度不同，纸屑跳动的幅度不同，响度不同，则响度与振幅有关，故A错误； B．通过土电话能听到说话声，是固体能传声，故B错误； C．吹细管并不断剪短，发声体的长度变化，可以探究音调与频率的关系，故C错误； D．钢尺伸出桌面不同长度，用力拨动，保持钢尺振幅不变，长度不同，振动的频率不同，探究音调与频率的关系，故D正确。 故选D。 【分析】发声体在振动；固体可以传播声音；发声体的长度越短，频率越高，音调越高。 3．（2024八上·渝水期中）如图所示，在A、B、C、D四个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（　　） A．敲打D瓶发出的声音传播得最快 B．用嘴依次吹瓶口，A的音调最高 C．用筷子依次敲打瓶口，A的音调最高 D．玻璃瓶周围有没有空气，玻璃瓶发出的声音都能直接传入人耳 【答案】B 【知识点】声音的传播条件；音调及音调与频率的关系 【解析】【解答】A．四个瓶子在同种介质和相同温度下，则它们发出的声音在同种介质中传播的速度相同，故A错误； B．用嘴吹瓶口时，瓶内的空气柱振动发声，A瓶内空气柱最短，频率最高，则发出声音的音调最高，故B正确； C．用筷子敲打瓶口时，瓶子和水振动发声，D瓶内水最少，则振动频率最多，则音调最高，故C错误； D．玻璃瓶周围有没有空气，则没有传声介质，那么玻璃瓶发出的声音不能直接传入人耳，故D错误。 故选B。 【分析】A.声速的大小与频率无关，只与介质种类和温度有关； BC.音调与振动频率的关系，频率越快，音调就越高； D.声音的传播需要介质。 4．（2023八上·监利期中）如图所示的物体或情景在工作或发生过程中产生次声波的是（　 ... ...