第三课 课时1　订立合同学问大（课件 讲义）高中思想政治 统编版（部编版） 选择性必修2 法律与生活

第三课　订约履约　诚信为本 课时1　订立合同学问大 新课导航 课标要求 学习目标 简述合同的含义和价值，了解合同订立的程序 1. 知道合同的内容。2. 了解订立合同的过程以及两个步骤(要约和承诺)。3. 分辨有效合同和无效合同。4. 明确签订合同对于市场交易的意义 一、生活离不开合同 合同的基本知识 含义 合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议 类型 买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等 订立条件 合同必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识，即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示，以实现各自的利益 订立意义 ①自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求，有利于资源的有效配置，从而增加整体社会财富②自愿订立的合同促成市场交易者相互合作，共同形成社会的信用机制 二、要约承诺订合同 1. 合同订立的过程 合同的订立需要当事人各方的平等协商。很多时候需要经历反复协商才能就合同条款达成一致的意思表示。法律将这个过程概括为要约与承诺两个阶段。 要约 承诺 含义 要约是希望与他人订立合同的意思表示。发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人 承诺是受要约人同意要约的意思表示。承诺由受要约人及时向要约人作出，并在要约确定的期限内到达，该意思表示的内容应当与要约的内容一致 法律约束力 为了保护受要约人的合理期待，维护稳定的交易秩序，生效的要约具有法律约束力 承诺到达对方后，立即发生法律效力，订立合同的过程随之结束 2. 有效合同与无效合同 (1) 有效合同：有效合同要求行为人具有相应的民事行为能力，意思表示真实，内容合法。　 (2) 无效合同 ①如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形，那么可能导致合同全部或者部分无效。 ②如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实，就会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态，不能产生当事人预期的法律约束力。 请思考：要约与要约邀请有什么不同？ 提示：①要约是当事人自己主动提出的希望与他人订立合同的意思表示，以订立合同为直接的目的；要约邀请是当事人希望对方向自己发出要约的表示。②要约必须包括将来可能订立的合同的主要内容，要约中含有当事人表示愿意接受要约约束的意思；要约邀请则不含有当事人表示愿意接受约束的意思。③要约大多数是针对特定的相对人的，故要约往往采用对话方式和信函的方式发出；要约邀请一般是针对不特定的相对人的，故要约邀请往往通过电视等媒介手段发出。④生效的要约具有法律约束力，要约邀请不具有法律约束力。 三、立字有据更可靠 比较口头合同与书面合同 口头合同 书面合同 含义 口头合同是现实生活中一种常见的合同形式，是当事人通过口头语言达成一致的意思表示所形成的合同 书面合同是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容，并可以随时调取查用的数据电文，视为书面形式 适用对象 通常用在一些金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中 对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同，应当采用书面形式 优点 充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求 书面合同内容清晰，有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同，有利于守约方根据约定追究违约责任；书面合同有据可查，能够为处理合同纠纷提供明确的证据，有利于案件的公正裁决 缺点 当事人的权利和义务多不明确，发生纠纷时难以举证 订立书面合同比口头合同稍复杂 结论：我们在生活中应当树立合同意识，尤其要用好白纸黑字这个工具 议题探究　要约承诺订合同 [情境创设] 小王在某化妆品店的网站上 ... ...