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第二章 第二节 血糖平衡的调节(课件 学案 练习)高中生物学 苏教版(2019)选择性必修1 稳态与调节

日期:2025-11-07 科目:生物 类型:高中课件 查看:27次 大小:7481995B 来源:二一课件通
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    第二节 血糖平衡的调节 知识点一 血糖平衡的调节 1.(2025·无锡江阴长泾中学期中)胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是(  ) A.胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用、储存和转化 B.胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相抗衡,协调作用 C.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 D.血糖水平正常时,胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素 2.(2024·江苏扬州统考)如图是某健康人饮用一定的葡萄糖溶液后血液中葡萄糖浓度和胰岛素浓度随时间的变化情况(A和B分别是胰岛素浓度变化曲线上的两个峰值)。以下分析正确的是(  ) A.峰值A出现的原因是此时血糖的浓度不够高 B.峰值B出现的原因是此时血糖的浓度开始下降 C.峰值A出现的原因是此时胰岛B细胞释放了大部分贮存激素 D.峰值B出现的原因是此时胰岛开始释放新合成的激素 3.(2025·徐州三中学情调研)如图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。下列说法正确的是(  ) A.器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺 B.激素a能够促进过程①,抑制过程② C.激素b是唯一能够升高血糖的激素 D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌 4.(2025·盐城东台一中期中)进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,使血糖浓度降低,其作用机制如图所示(①~④代表细胞质膜上的结构)。下列推断错误的是(  ) A.图中②③④的结构均不相同 B.与注射相比,口服葡萄糖会使体内胰岛素水平更高 C.GIP能促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪 D.通过注射胰岛素可治疗因结构②受损导致的糖尿病 5.(2024·江苏扬州期中)IA是一种“智能”胰岛素,既能与细胞质膜上的胰岛素受体结合,又能与葡萄糖竞争葡萄糖转运载体蛋白(GT),其调控血糖的部分机制如图所示。已知IA与胰岛素受体结合后会使膜上GT增多。下列说法错误的是(  ) A.①②③分别表示:减少、IA与胰岛素受体结合减少、增多 B.胰岛素可促进肝脏细胞合成糖原、脂肪组织合成甘油三酯 C.血糖浓度升高时,下丘脑可通过副交感神经使胰岛B细胞分泌胰岛素 D.IA的“智能”体现在:与普通外源胰岛素相比,能有效避免低血糖的风险 知识点二 尿糖的检测与糖尿病 6.(2025·无锡江阴六校期中联考)某些糖尿病患者在睡前使用胰岛素后,会出现夜晚正常,清晨空腹血糖高的“黎明现象”;有些患者会出现夜晚低血糖,清晨空腹血糖明显升高的“苏木杰现象”。下列相关叙述,错误的是(  ) A.正常人血糖含量维持平衡存在神经调节和激素调节 B.出现“苏木杰现象”的患者需增加胰岛素的使用量 C.出现“黎明现象”可能与胰高血糖素的作用有关 D.糖尿病患者在注射胰岛素时应该考虑使用量的问题 7.肥胖者血浆中过多的脂肪酸会使胰岛素受体敏感性下降。如图表示正常人、非糖尿病肥胖者和糖尿病肥胖者在口服100 g葡萄糖后血糖变化情况。相关叙述正确的是(  ) A.神经系统可通过控制甲状腺、肾上腺和胰岛等的分泌来调节血糖含量 B.甲代表的是非糖尿病肥胖者,其胰岛功能减退,胰岛素分泌量减少 C.乙代表的是糖尿病肥胖者,其胰岛素受体敏感性下降 D.丙代表的是正常人,其胰岛素进入细胞参与降低血糖浓度 8.(2025·淮安期中)如图显示了一个健康人和Ⅱ型糖尿病患者在饮用葡萄糖溶液后,血糖浓度的变化情况,有关叙述错误的是(  ) A.胰腺腺泡细胞分泌的胰岛素由两条肽链通过二硫键连接形成 B.健康人饮用葡萄糖溶液1 h后血糖下降的主要调节方式为体液调节 C.1 h后给糖尿病患者注射适量胰岛素后,其体内血糖浓度表现为先下降后又升高 D.Ⅱ型糖尿病患者患病的原因可能是胰岛素受体结构异常或体内产生胰岛素抗体等 9.(2024·江苏南通高二阶段检测)格列美 ... ...

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