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第五章 传感器 课时3 利用传感器制作简单的自动控制装置(课件 讲义)高中物理 人教版(2019)选择性必修 第二册

日期:2025-11-05 科目:物理 类型:高中课件 查看:35次 大小:2423135B 来源:二一课件通
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    课时3 利用传感器制作简单的自动控制装置 核心 目标 1. 利用干簧管制作自动控制装置,如门窗防盗报警装置;会利用光敏电阻制作自动控制装置,如光控开关. 2. 通过制作自动控制装置,初步养成对学习和生活中的问题,设计方案、动手实践的意识和习惯. 要点梳理 要点1 实验思路 1. 了解门窗防盗装置、光控电路的实验电路图及工作原理,组装、制作门窗防盗报警装置和光控开关,了解电磁继电器、三极管等器件的基本功能, 2. 理解传感器电路问题的设计思路,学习分析简单的自动控制装置原理,提高解决问题的能力. 要点2 实验器材 1. 一套门窗防盗报警装置实验器材 干簧管、继电器、发光二极管LED、蜂鸣器H、电源、导线若干、开关、电阻. 2. 一套光控开关实验器材 发光二极管、三极管、滑动变阻器R1、电阻R2、光敏电阻、集成电路实验板、直流电源、导线若干、黑纸. 要点3 实验步骤 1. 设计、制作门窗防盗报警装置实验步骤 (1) 了解门窗防盗报警装置原理 ①电路设计如图. ②器件及作用:干簧管作为_____,用于感知磁体磁场是否存在.继电器(虚线框部分)作为_____装置.发光二极管LED作为电路正常工作提示,R为发光二极管的限流电阻,起保护作用.蜂鸣器H作为报警提醒. ③电路工作原理:闭合电路开关S,系统处于防盗状态.当门窗紧闭时,磁体M靠近干簧管SA,干簧管两个簧片被磁化相吸而接通继电器线圈K,使继电器工作.继电器的动触点c与常开触点a接通,发光二极管LED发光,显示电路处于正常工作状态.当门窗开启时,磁体离开干簧管,干簧管失磁断开,继电器被断电.继电器的动触点c与常闭触点b接通,蜂鸣器H发声报警.干簧管在电路中起传感器和控制开关的作用,继电器则相当于一个自动的双向开关. (2) 实验操作 ①连接电路前,要先判断一下干簧管是否可以正常工作.用磁体直接靠近干簧管,观察簧片能否正常动作. ②确定各元件可以正常工作后,按照图所示连接电路. ③接通电源后,将磁体靠近和离开干簧管,分别观察实验现象. 2. 设计、制作光控开关实验步骤 (1) 了解光控开关原理 ①电路设计如图. 甲 乙 ②器件及作用:光敏电阻完成光信号向_____的转变.晶体三极管将电流进行_____,同时具有完成断路和接通的开关作用.发光二极管LED模仿路灯.电路设计如图甲所示. 为了能够驱动更大功率的负载,需用继电器来启、闭另外的供电电路,如图乙所示. ③电路工作原理:当环境光比较强时,光敏电阻RG的阻值很小,三极管不导通,发光二极管或继电器所在的回路相当于断路,即发光二极管不工作;继电器处于常开状态,小灯泡L不亮.当环境光比较弱时,光敏电阻RG的阻值变大,三极管导通,且获得足够的基极电流,产生较大的集电极电流, 点亮发光二极管或驱动继电器吸合而点亮小灯泡L. (2) 实验操作 ①按照图所示连接电路,检查无误后,接通电源. ②让光敏电阻RG受到白天较强的自然光照射,调节电阻R1使发光二极管LED或小灯泡L刚好不发光. ③遮挡RG,当光照减弱到某种程度时,就会看到发光二极管LED或小灯泡L发光. ④让光照加强,当光照强到某种程度时,则发光二极管LED或小灯泡L熄灭. (3) 注意事项 ①安装前,对实验器材进行测试,确保各元件性能良好后,再进行安装. ②光控开关实验中,二极管连入电路的极性不能反接. ③如果实验现象不明显,可用手电筒加强光照,或遮盖光敏电阻,再进行观察. 即学即用 1. (2024·广州培英中学)如图所示,用光敏电阻R和继电器组成的一个简单照明自动控制电路,能够实现“日出路灯熄,日落路灯亮”,光线越强光敏电阻R的阻值越小.下列说法中正确的是(  ) A. 光线越弱,电路中的电流越小,继电器越容易吸引衔铁 B. 为了使在更暗的光线下才亮灯,可以减小滑动变阻器的阻值 C. 为节约能源, ... ...

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