2.4　能源及其利用 课件-(共15张PPT)2025-2026学年六年级上册《科学》沪科技版（五·四学制）

(课件网) 2.4　能源及其利用 义务教育教科书（五·四学制） 科学 六年级 上册 能源的类型有许多，生活中有哪些应用？ 能源是从哪里来的 地球上大部分的能都来自太阳。太阳释放出巨大的能，主要以光能和热能两种形式到达地球表面。 植物可以利用阳光制造有机物，这些有机物储存着化学能。许多动物以植物为食物，人类又以动植物为食物获取能量。人类生命活动所需的能直接或间接来自太阳。 煤和石油是我们的主要能源，这两种能源是由远古动植物的遗骸在高温和高压下产生变化而形成的。 写一写 仔细观察下列两组图画，将它们按顺序串成能的转移过程。 ① 植物 _____ ② 太阳_____ ③ 火_____ ④ 木头_____ ① 远古浮游生物_____ ② 汽车_____ ③ 石油_____ ④ 太阳_____ → → → → → → 能源的种类有哪些 能源种类繁多，根据不同的分类方式，能源可分为不同的类型。 能够循环再生的，不会随开发利用而日益减少的能源称为可再生能源，如太阳能、风能、水能、潮汐能和生物质能等。不能循环再生的能源称为不可再生能源，如煤、石油、天然气等化石能源。 水电站 液化天然气码头 常规能源也叫传统能源，是指已经大规模生产和广泛利用的能源，如煤、石油、天然气、水能等。新能源是指在新技术的基础上系统地开发利用的能源，如太阳能、风能、生物质能、地热能、氢能等。 甘肃敦煌光热电站 认一认 分析下列各种能源之间的相互关系。找一找，哪些能源是可再生能源？哪些能源是新能源？ 如何合理利用能源 随着人类社会的不断发展，人们对能源的需求量也在不断地增加。化石能源是不可再生能源，储量有限，但目前世界各国仍然以持续增长的速度消耗着这些有限的能源。 读表识图 分析以下信息，你能找出造成能源短缺的原因吗？谈谈你的看法。 分析全球能源消费结构图可知：目前世界能源消费以 、 、 为主，它们是 （可再生/不可再生）能源。 2020年全球能源消费结构图 已探明的化石燃料消耗年限图（2017年） 为了缓解能源短缺的危机，我们一方面要节约使用煤、石油、天然气等不可再生能源，另一方面，还应大力发展清洁的可再生能源。现在科学家正在积极研究和开发几种新能源，如太阳能、风能、生物质能等。开发可再生能源是当代人类共同关注的重要课题。 太阳能电池可以将太阳能直接转化为电能。请用太阳能电池板（硅光电池）和其他合适的器材（如小电扇等）设计一个太阳能发电装置。 太阳能发电装置 设计与制作 太阳能电池板 小电扇 制作太阳能发电装置 设计图（标注所用材料及尺寸） 功能测试 改进的方法 做一做 查阅资料，了解新能源的研究和应用中，还面临着哪些未解决的问题？ 感谢观看 ... ...