6.4密度的应用 教材知识梳理 课时练习（含答案）2025--2026年八年级上学期物理人教版【2024】

6.4密度的应用 教材知识梳理 课时练习 班级：_____ 姓名：_____ 知识点1 利用密度求质量或体积 应用 类型 适用情况 方法 举例 求质量 不易直接称量质量的物体，如高大建筑物、空气等 1.查出组成该物体的物质的密度ρ，测出物体的体积V； 2.根据ρ=的变形式m=ρV，可求出质量. 如测一块长方体大理石的质量，大理石的密度可以查阅密度表得到，大理石的长、宽、高可以用刻度尺测量，算出大理石的体积，应用公式m=ρV就能算出大理石的质量. 求体积 形状不规则或不便于直接测量体积的物体 1.查出组成该物体的物质的密度ρ，测出物体的质量m； 2.根据ρ=的变形式V=，可求出体积. 如测形状不规则的铁制螺钉，可以用天平测出螺钉的质量，铁的密度可以从密度表中查出，根据公式V=便可算出螺钉的体积. 知识点2 利用密度鉴别物质 1.原理：密度是物质本身的一种特性，不同的物质密度一般①_____，所以可以利用密度来鉴别物质. 2.方法 3.根据密度选材： a.机床底座采用坚固、密度大的材料制成； b.拍摄电影时的石头道具使用密度很②_____的泡沫塑料制成； c.飞机的外壳常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料制成. 参考答案 ①不同 ②小 课时练习 01　　知识点过关 1.密度与温度 规　　律：一般物质都有_____的性质，即在温度升高时，体积膨胀，密度_____；在温度降低时体积收缩，密度_____，也就是_____能够影响物质的密度. 水的反常膨胀：4 ℃时水的密度最_____，高于4 ℃时，水跟其他的物体一样，是_____；在0～4 ℃之间，水却是热缩冷胀，因此4 ℃ 的水无论是温度升高或降低，体积都增大，密度都减小.故水在凝固成冰时，密度变小，体积变大. 说　　明：气体的热胀冷缩最为明显，它的密度受温度影响最大；一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度影响比较小. 2.密度与物质鉴别 原　　理：由于不同物质的密度一般不同，所以可以利用密度来鉴别物质，基本方法是测量出物质的_____和_____，根据公式_____求出其密度，再查密度表进行对照，就可以判断出物质. 02　　基础题 1．如图是我国自行设计研发的C919 大型客机。C919采用了大量的铝合金材料，之所以用铝合金材料制作机身而不用钢材。下列说法正确的是（　　） A．铝合金材料比钢材质量大 B．铝合金材料比钢材体积小 C．铝合金材料比钢材密度小 D．铝合金材料比钢材密度大 2．如图甲为水的密度在 范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图。根据图像及水的其他性质，下列分析判断正确的是（ ） A． 在 范围内，水具有热胀冷缩的性质 B． 温度等于 时，水的密度最大，质量也最大 C． 图乙中从上至下 、 、 、 处的温度逐渐降低 D． 如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰 3.工厂生产的酒精含水量不得超过10%(按质量计算)，当含水量正好是10%时，质检员测得其密度为0.816 g/cm3，某次质检员抽测了甲、乙、丙、丁四瓶样本，测得它们的密度依次是0.81 g/cm3、0.815 g/cm3、0.82 g/cm3、0.83 g/cm3.其中合格的产品是(ρ酒精＝0.8 g/cm3)( ) A.只有甲 B.甲、乙 C.丙、丁 D.乙、丙、丁 4.水具有反常膨胀的特性.如图所示为水的密度在0～10 ℃范围内随温度变化的曲线.根据图像可知，温度等于_____℃时，水的密度最大；在0～4 ℃范围内，水具有_____(填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质. 5.小宁参加全省心算比赛荣获金牌，他想知道这块奖牌是否是纯铜制成的.于是他用天平和量筒分别测出该奖牌的质量和体积为28.8 g和4 cm3，并算出奖牌的密度为_____g/cm3.小明通过查密度表知道，铜的密度为8.9×103 kg/m3，由此他判断该奖牌_____(填“是”或“不是”)由纯铜制成的. 6.一个铜球的质量是178 g，体积是40 cm3，则这个铜球是_____(填“空心”或“ ... ...