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课件网) 第三章 章末复习 本章重点实验专练 实验一：探究光的反射定律 1．“探究光的反射定律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，E、F是两块粘连起来的硬纸板，且可绕ON转动，在纸板E上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。 C 【实验器材】 (1)为了完成实验，除图中的器材外，还应添加的一个测量仪器是_____。 【设计方案】 (2)让激光笔射出的光_____可折叠纸板投射到平面镜上，利用_____确定发射光线、入射光线和法线三者的位置关系。 量角器 沿 纸板 【实验操作】 (3)实验前，把平面镜放在桌面上，应将纸板_____放置在平面镜上。 (4)移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿_____时针方向转动。 垂直 顺 (5)如图乙所示，将纸板F绕ON向后翻转任意角度，发现纸板F上不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在_____。 (6)若将纸板E、F(连同激光笔)绕底边同时向后倾斜，如图丙所示，此时在纸板F上_____(填“能”或“不能”)看到反射光线，此时反射光束_____(填“存在”或“消失”)，ON_____(填“是”或“不是”)法线。 同一平面内 不能 存在 不是 【分析论证】 (7)移动激光笔，改变入射角的大小，得到下表所示的一组数据，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为不妥之处是_____。要使结论具有普遍性，接下来应进行的操作是_____，多次实验。 一次实验得到的结论具有偶然性 改变入射角的大小 实验 次数 入射角 反射角 1 30° 30° (8)在如图甲所示的实验装置中，若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿_____(填“AO”或“OA”)方向射出。该实验现象说明在反射现象中，光路是_____的。 OA 可逆 【交流评估】 (9)实验时，为了保证我们能从不同角度观察到光线，白色的硬纸板表面应尽可能_____(填“光滑”或“粗糙”)。 (10)为了使实验效果更明显，实验时应在较_____(填“亮”或“暗”)的环境中进行。 粗糙 暗 【迁移创新】 (11)小宏开始实验，将纸板F翻折到与纸板E在同一平面时，在纸板F上却看不见反射光束，原因可能是_____。 硬纸板没有竖直立在平面镜上 实验二：探究平面镜成像的特点 2．小滨做“探究平面镜成像的特点”的实验。实验室有如图甲所示的一些实验器材可供选择，蜡烛应选用_____，成像光学仪器应选用_____，组装成如图乙所示的实验装置。(均填字母符号) A、B F 【实验器材】 (1)除了如图乙所示的实验仪器外，还需用到的测量工具是_____。 【设计方案】 (2)平面镜成像的原理是利用光的_____现象。 (3)参照图乙放置器材并进行实验，探究像的虚实、大小、正倒及像与物的_____关系。 刻度尺 反射 位置 【实验操作】 (4)下面是他实验中的几个操作，实验步骤合理的顺序是_____。 a.点燃一支小蜡烛A，竖直地立在玻璃板前面。将没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面，移动至与蜡烛A的像完全重合； b.记下蜡烛A和B的位置； c．移去玻璃板、蜡烛A、B及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺分别量出它们到玻璃板的距离； d．在桌面上铺一张大纸，纸上立一块玻璃板，沿着玻璃板在纸上画一条直线代表平面镜的位置。 dabc (5)把未点燃的蜡烛B放到玻璃板后，移动蜡烛B，使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。此时我们在蜡烛_____(填“A”或“B”)一侧可以观察到蜡烛B好像也在燃烧。 (6)当移去蜡烛B，并在其位置竖直放置一光屏，发现光屏上并没有得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_____像。 A 虚 【分析论证】 (7)如图丙所示是某小组同学多次进行实验，用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系。分析图中信息可得出平面镜成像的特点：像和物到平面镜的距离_____；像和物的连线与平面镜_____。 ( ... ...
